對于來中國短期強(qiáng)化漢語的外國學(xué)生來說,一本好的對外漢語教材可以幫助他們更快、更好地掌握漢語語言知識。選取一本好的教材,除了需要考慮教材內(nèi)容的選擇與編寫,教材中練習(xí)的設(shè)置也是重要的考量部分之一。鑒于此,本人選取了兩套初級階段綜合課速成教材進(jìn)行練習(xí)部分的對比研究,旨在通過考察練習(xí)設(shè)置的不同方面,為日后的速成教材練習(xí)部分的編寫提供可借鑒的經(jīng)驗。本文在考慮到教材性質(zhì)和教學(xué)對象等因素之后,選取了《速成漢語基礎(chǔ)教程》和《我們的漢語教室》兩套初級綜合課教材為研究對象。文中第一章通過對兩套教材的編排體例進(jìn)行對比,找出書籍編排的異同之處,并提出相應(yīng)的練習(xí)編排建議。第二章是針對兩套教材練習(xí)題題量進(jìn)行對比研究,分析教材中的練習(xí)題量強(qiáng)度。第三章是關(guān)于練習(xí)題題型方面的對比,通過題型的種類和使用頻率等方面的研究,提出關(guān)于題型選擇的相關(guān)建議。第四章是針對練習(xí)題內(nèi)容方面的對比,針對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)定相應(yīng)的練習(xí)形式。最后根據(jù)以上四個方面的研究給出相應(yīng)的教材練習(xí)部分的編寫建議和教學(xué)建議。 

【文章來源】：黑龍江大學(xué)黑龍江省

【文章頁數(shù)】：93 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
第一章 兩套教材編排體例的對比
    第一節(jié) 兩套教材編排體例的介紹
        一、《速成漢語基礎(chǔ)教程》編排及體例
        二、《我們的漢語教室》編排及體例
    第二節(jié) 教材總體編排體例的對比
    第三節(jié) 教材練習(xí)部分編排的對比
    本章小結(jié)
第二章 兩套教材練習(xí)題題量的對比
    第一節(jié) 總題量的對比
        一、總題量占比量的對比
        二、總題量數(shù)量的對比
    第二節(jié) 每課題量的對比
    第三節(jié) 不同練習(xí)類型題量的對比
    本章小結(jié)
第三章 兩套教材練習(xí)題題型的對比
    第一節(jié) 題型種類及使用頻率的對比
        一、題型種類的對比
        二、題型使用頻率的對比
    第二節(jié) 共有題型的對比
        一、朗讀
        二、辨音辨調(diào)
        三、寫漢字
        四、替換
        五、填空
        六、回答問題
        七、看圖說話
        八、仿句
        九、連線
        十、完成句子
        十一、完成對話
        十二、閱讀
        十三、聽寫
    第三節(jié) 特有題型的對比
        一、《速成漢語》特有題型
        二、《我們的漢語教室》特有題型
    本章小結(jié)
第四章 兩套教材練習(xí)題內(nèi)容的對比
    第一節(jié) 基礎(chǔ)方面的練習(xí)
        一、語音方面的練習(xí)
        二、詞匯方面的練習(xí)
        三、語法方面的練習(xí)
    第二節(jié) 拓展方面的練習(xí)
        一、漢字方面的練習(xí)
        二、交際對話方面的練習(xí)
    本章小結(jié)
第五章 速成教材練習(xí)編寫及教學(xué)方面的建議
    第一節(jié) 速成教材練習(xí)部分編寫建議
        一、編排方面
        二、題量方面
        三、題型方面
        四、內(nèi)容方面
    第二節(jié) 速成教材練習(xí)部分教學(xué)建議
    本章小結(jié)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號：2988086