【摘要】：基于國(guó)際漢語(yǔ)教育學(xué)科發(fā)展的框架,文章從對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)國(guó)際化發(fā)展的趨勢(shì)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)向國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)轉(zhuǎn)型、具備國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)能力的必要性、如何培養(yǎng)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)能力方面進(jìn)行研究,以尋求解決國(guó)外"漢語(yǔ)教師荒"與國(guó)內(nèi)對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)難矛盾的有效途徑。
[Abstract]:Based on the framework of the development of the subject of international Chinese education, this paper discusses the trend of the internationalization of the specialty of Chinese as a foreign language, the transformation of teaching Chinese as a foreign language to the teaching of international Chinese, and the necessity of teaching Chinese internationally. How to cultivate the ability of international Chinese teaching is studied in order to find an effective way to solve the contradiction between the shortage of Chinese teachers abroad and the difficulty of employment of Chinese majors in foreign countries.
【作者單位】： 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)院;
【基金】：新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)科研課題“新疆高校漢語(yǔ)國(guó)際推廣人才培養(yǎng)模式研究”(08XYB011)階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：H195

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本文編號(hào)：2465584