【摘要】：漢語國(guó)際化的核心任務(wù)是普通話(包括漢語方言)與華語(包括區(qū)域華語)之間互相汲取養(yǎng)料,謀求漢語言文化在全球的國(guó)際化溝通與海外華語的區(qū)域性認(rèn)同。對(duì)外漢語教學(xué)的國(guó)際化任務(wù)是培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、教學(xué)手段的多元化,以形成自身的辦學(xué)特色。漢語國(guó)際化的傳播途徑,主要在于借助經(jīng)貿(mào)交往、文化互動(dòng)、民間活動(dòng)等以推動(dòng)漢語學(xué)習(xí)和使用。漢語國(guó)際化的維護(hù)途徑,當(dāng)務(wù)之急是建立各層漢語圈正常的溝通渠道。
[Abstract]:The core task of Chinese internationalization is to learn from each other between Putonghua (including Chinese dialects) and Chinese languages (including regional Chinese) in order to seek the international communication of Chinese language and culture in the world and the regional identity of overseas Chinese. The international task of teaching Chinese as a foreign language is the diversification of training objectives, training models and teaching methods in order to form its own characteristics of running a school. The main way to spread the internationalization of Chinese is to promote the learning and use of Chinese by means of economic and trade exchanges, cultural interaction and folk activities. In order to maintain the internationalization of Chinese, it is imperative to establish normal communication channels for all levels of Chinese circle.
【作者單位】： 蘇州科技學(xué)院教育系
【分類號(hào)】：H1

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本文編號(hào)：2400416