【摘要】：對外漢語教學研究的方法論思考周思源方法論問題永遠是一切研究工作者需要認真思考的課題。科學研究的重大得失往往都能從方法上找到原因。事半功倍或事倍功半，，關(guān)鍵常在于所用方法的區(qū)別。因此在世紀之交對對外漢語教學這個年輕的學科進行回顧與前瞻時，為了使它少走彎路...
[Abstract]:On the Methodology of Teaching Chinese as a Foreign language Zhou Siyuan's methodology is always a subject that all researchers should seriously consider. The great gains and losses of scientific research can often be found in terms of methods. The key to multiplying or multiplying the results with half the effort often lies in the difference between the methods used. Therefore, at the turn of the century, the young subject of teaching Chinese as a foreign language is reviewed and forecasted, in order to make it less detours.
【作者單位】： 北京語言文化大學漢語學院
【分類號】：H19

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本文編號：2270343