【摘要】：漢語國際推廣是經(jīng)濟(jì)全球化背景下我國增強(qiáng)文化軟實(shí)力、實(shí)現(xiàn)和平發(fā)展的重要戰(zhàn)略。為滿足新時(shí)期漢語國際推廣的需要,對(duì)外漢語傳播的人才培養(yǎng)必須創(chuàng)新優(yōu)化現(xiàn)有課程體系,以突出"雙語雙文化"的專業(yè)特色,提高以母語為漢語的學(xué)生使用英語(或其他語言)進(jìn)行語言教學(xué)與文化傳播的能力。
[Abstract]:Chinese international promotion is an important strategy to strengthen cultural soft power and realize peaceful development under the background of economic globalization. In order to meet the needs of the international popularization of Chinese language in the new era, the cultivation of talents in the communication of Chinese as a foreign language must innovate and optimize the existing curriculum system in order to highlight the professional characteristics of "bilingual and bi-cultural". Improve the ability of native Chinese students to use English (or other languages) for language teaching and cultural communication.
【作者單位】： 湖南省教育科學(xué)研究院;
【基金】：湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011年院級(jí)課題“基于第二語言習(xí)得理論的漢語國際推廣人才培養(yǎng)課程體系創(chuàng)新研究與實(shí)踐”(編號(hào):11YJ18)的研究成果之一
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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8 向p芪，

本文編號(hào)：2171284