初級階段聲調(diào)教學方法新探
本文選題:聲調(diào)教學 + 感性; 參考:《時代文學(上半月)》2013年02期
【摘要】:在對外漢語語音教學中,聲調(diào)的教學及其重要性一直是備受爭議的話題,本文主要從初級階段聲調(diào)的教學出發(fā),介紹了聲調(diào)的感性教學方法、原型理論在聲調(diào)教學中的運用、聲調(diào)的練習的若干方法和聲調(diào)訓練材料的選擇和組合,其最主要的目的加強初學者對四聲的聽辨能力和輸出能力,同時熟悉和掌握四聲的可感發(fā)音方法。
[Abstract]:In the phonetics teaching of Chinese as a foreign language, the teaching and importance of tone has been a controversial topic. This paper introduces the perceptual teaching method of tone and the application of prototype theory in tone teaching from the perspective of tone teaching in primary stage. Some methods of tone training and the selection and combination of tone training materials are aimed at strengthening the listening and output ability of the beginners and at the same time familiarizing and mastering the perceptual pronunciation methods of the fourth tone.
【作者單位】: 暨南大學華文學院;
【分類號】:H195
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,本文編號:2073742
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