本文選題：現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué) + 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)　； 參考：《當(dāng)代教育科學(xué)》2015年17期

【摘要】：正近年來(lái),英語(yǔ)在跨文化交流中的運(yùn)用逐漸增大,各大高校因此陸續(xù)開設(shè)了文化交流這門課程。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,各個(gè)行業(yè)之間都存在著學(xué)科的交叉,尤其突出的是英語(yǔ)與商務(wù)、文化、政治之間的結(jié)合。這樣的交叉,促使高校英語(yǔ)文化交流課程呈現(xiàn)出火熱的趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流意識(shí)已經(jīng)被各個(gè)高校的教學(xué)工作者認(rèn)識(shí)到,大多數(shù)高校外語(yǔ)學(xué)院的涉外專業(yè)以及對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)也都開設(shè)了相關(guān)的跨文化交際課程�！冬F(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)理論與應(yīng)用探究》一書由胡湘嬌、倪萍麗、李玲共同
[Abstract]:In recent years, the use of English in intercultural communication has gradually increased. In today's economic globalization, there is a cross-discipline between various industries, especially the combination of English and business, culture and politics. This kind of crossover, impedes the university English culture exchange curriculum to present the hot tendency. The cultivation of students' awareness of cross-cultural communication has been recognized by teachers in various colleges and universities. Most foreign language majors in colleges of foreign languages and Chinese as a foreign language major have also offered relevant cross-cultural communication courses. "the Theory and Application of Modern English Teaching." A book by Hu Xiangjiao, Ni Ping Li and Li Ling
【作者單位】： 西安財(cái)經(jīng)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319.3-5

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