本文選題：文化教學 + 語言教學��； 參考：《語言文字應用》1997年01期

【摘要】：對外漢語課中的文化教學是以學習和習得運用漢語進行交際的文化能力為指歸的，為把語言系統(tǒng)中的文化內容顯露于語言層面之上，便于在教學中說明，易于學習者理解和掌握，可作語構文化、語義文化和語用文化的劃分。這是一種以語言和語言教學為本位的“文化教學”構想
[Abstract]:The teaching of culture in Chinese as a foreign language course refers to the cultural ability of learning and using Chinese to communicate. In order to reveal the cultural content in the language system on the linguistic level, it is convenient to explain in the teaching. It is easy for learners to understand and master, and can be used as a division between construction culture, semantic culture and pragmatic culture. This is a concept of "culture teaching" based on language and language teaching.
【作者單位】： 復旦大學國際文化關系學院
【分類號】：H109.4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1996446