發(fā)布時間：2018-04-24 22:44

  本文選題：教學(xué)目的 + 分層兼顧��； 參考：《語言教學(xué)與研究》2010年04期

【摘要】：效率是對外漢語教學(xué)關(guān)注的核心問題之一。本文從提高教學(xué)效率的角度,提出教學(xué)目的的分層兼顧問題。其核心觀點是:教學(xué)目的是一個層級系統(tǒng)。在設(shè)計教學(xué)活動時,應(yīng)力爭在實現(xiàn)主要教學(xué)目的的同時,兼顧其他教學(xué)目的,從而使教學(xué)效益最大化。文章探討了主要目的和次要目的的區(qū)分,以及兼顧的前提、原則和制約條件。
[Abstract]:Efficiency is one of the core problems in teaching Chinese as a foreign language. From the point of view of improving teaching efficiency, this paper puts forward the problem of hierarchical consideration of teaching purpose. Its core point of view is that the purpose of teaching is a hierarchical system. When designing teaching activities, we should try our best to realize the main teaching aims and give consideration to other teaching aims so as to maximize the teaching efficiency. This paper discusses the distinction between main purpose and secondary purpose, as well as the premise, principle and restriction condition.
【作者單位】： 北京大學(xué)對外漢語教育學(xué)院;
【分類號】：H195

【參考文獻】

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本文編號：1798609