本文選題：第二語(yǔ)言教學(xué)　切入點(diǎn)：文化問(wèn)題　出處：《語(yǔ)言教學(xué)與研究》1992年03期

【摘要】：和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的語(yǔ)言與文化關(guān)系的研究,分屬三個(gè)范疇,確立文化觀念應(yīng)注意其區(qū)別,文化在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的位置要求樹(shù)立比較寬泛的文化觀念,首先建立一個(gè)比較狹窄的文化大綱。
[Abstract]:The study on the relationship between language and culture related to the teaching of Chinese as a foreign language falls into three categories. The establishment of cultural concepts should pay attention to their differences, and the position of culture in teaching Chinese as a foreign language requires the establishment of a relatively broad cultural concept. First of all, establish a relatively narrow cultural outline.

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1688626