試論設(shè)立“漢語國際教育與傳播學(xué)”一級學(xué)科的必要與可能
本文選題:學(xué)科建設(shè) 切入點(diǎn):對外漢語教學(xué) 出處:《語言教學(xué)與研究》2010年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:適應(yīng)世界性的強(qiáng)勁的漢語教學(xué)需求,我國對外漢語教學(xué)已經(jīng)到了思考學(xué)科前景的轉(zhuǎn)型時(shí)期,學(xué)科重新定位與命名也迫在眉睫。原有的從屬于應(yīng)用語言學(xué)的"對外漢語教學(xué)"這一學(xué)科的名稱與定位,已經(jīng)不能適應(yīng)形勢需要。本學(xué)科應(yīng)該從"對外漢語教學(xué)"時(shí)代進(jìn)入"漢語國際教育與傳播"時(shí)代。而"漢語國際教育與傳播學(xué)"應(yīng)該與中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)等學(xué)科一樣,成為獨(dú)立的一級學(xué)科,并應(yīng)建立相應(yīng)的學(xué)科體系。
[Abstract]:Adapting to the strong demand of Chinese teaching in the world, the teaching of Chinese as a foreign language in our country has reached a transitional period of thinking about the future of the subject. It is also urgent to reposition and name the subject, which belongs to the subject of "Teaching Chinese as a Foreign language", which belongs to applied linguistics. The subject should move from the era of "teaching Chinese as a foreign language" to the era of "international education and communication of Chinese language", and "the study of international education and communication of Chinese language" should be related to Chinese language and literature. Like foreign language and literature, it has become an independent first-level discipline, and a corresponding discipline system should be established.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)漢語文化學(xué)院;
【分類號(hào)】:H195
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 亓華;中國對外漢語教學(xué)界文化研究20年述評[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年06期
2 亓華;;漢語國際推廣與文化觀念的轉(zhuǎn)型[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年04期
3 郭熙;“對外漢語學(xué)”說略[J];漢語學(xué)習(xí);2004年03期
4 ;對外漢語教學(xué)的定性、定位、定量問題座談會(huì)紀(jì)要[J];世界漢語教學(xué);1995年01期
5 王路江;;從對外漢語教學(xué)到國際漢語教學(xué)——全球化時(shí)代的漢語傳播趨勢[J];世界漢語教學(xué);2003年03期
6 潘文國;;論“對外漢語”的學(xué)科性[J];世界漢語教學(xué);2004年01期
7 周健;;也談“對外漢語”及學(xué)科名稱問題——與潘文國教授商榷[J];世界漢語教學(xué);2005年02期
8 張德鑫;對外漢語教學(xué)五十年——世紀(jì)之交的回眸與思考[J];語言文字應(yīng)用;2000年01期
9 魯健驥;“對外漢語”之說不科學(xué)[J];語言文字應(yīng)用;2000年04期
10 許琳;;漢語加快走向世界是件大好事[J];語言文字應(yīng)用;2006年S1期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 高燕;;全球化時(shí)代漢語傳播的意義及其途徑[J];白城師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期
2 張和生;;對外漢語教師素質(zhì)與培訓(xùn)研究的回顧與展望[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年03期
3 亓華;;漢語國際推廣與文化觀念的轉(zhuǎn)型[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年04期
4 陳永莉;;試論漢語國際推廣的文化戰(zhàn)略定位[J];北京社會(huì)科學(xué);2008年04期
5 周雪婷;;對我國高校對外漢語專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)模式的新思考——全方位、分階段教育實(shí)踐模式[J];時(shí)代教育(教育教學(xué)版);2009年03期
6 李鐵范;對外漢語本科專業(yè)建設(shè)幾個(gè)主要問題的思考[J];淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年05期
7 楊元?jiǎng)?;描寫與解釋并重:中國英漢對比語言學(xué)的發(fā)展和追求[J];湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年05期
8 張曉濤;鄒學(xué)慧;;對外漢語專業(yè)課程改革芻議[J];哈爾濱商業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年01期
9 劉曉梅;對外漢語教學(xué)中文化的定位、體系建構(gòu)及教師素質(zhì)[J];黑龍江高教研究;2005年07期
10 陸華;李業(yè)才;;對外漢語專業(yè)建設(shè)的問題與應(yīng)對措施[J];衡水學(xué)院學(xué)報(bào);2007年03期
相關(guān)會(huì)議論文 前6條
1 崔永華;;對外漢語教學(xué)學(xué)科30年學(xué)術(shù)研究回顧[A];2008學(xué)術(shù)前沿論壇·科學(xué)發(fā)展:社會(huì)秩序與價(jià)值建構(gòu)——紀(jì)念改革開放30年論文集(上卷)[C];2008年
2 崔希亮;;對外漢語教學(xué)的基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究[A];對外漢語教學(xué)的全方位探索——對外漢語研究學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2004年
3 趙金銘;;“十五”期間對外漢語學(xué)科建設(shè)研究[A];對外漢語教學(xué)的全方位探索——對外漢語研究學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2004年
4 楊元?jiǎng)?;描寫與解釋并重:中國英漢對比語言學(xué)的發(fā)展和追求[A];中國英漢語比較研究會(huì)第七次全國學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年
5 李泉;;對外漢語教學(xué)理論和實(shí)踐的若干問題[A];第七屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年
6 潘文國;;對外漢語教學(xué)·對外漢語專業(yè)·對外漢語學(xué)科[A];第八屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2005年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條
1 吳志山;定制式數(shù)字化漢語教材輔助分析與重組方法研究[D];北京語言大學(xué);2009年
2 徐波;當(dāng)代英國海外英語推廣的政策研究[D];西南大學(xué);2009年
3 王漢衛(wèi);華語閱讀測試論[D];暨南大學(xué);2008年
4 王洋;對維漢語教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2009年
5 張治國;全球化背景下中美語言教育政策的比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年
6 莊智象;我國翻譯專業(yè)建設(shè)—問題與對策[D];上海外國語大學(xué);2007年
7 陶健敏;漢英語作為第二語言的教學(xué)法體系對比研究[D];華東師范大學(xué);2007年
8 張潔;對外漢語教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)研究[D];北京語言大學(xué);2007年
9 寧繼鳴;漢語國際推廣:關(guān)于孔子學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與建議[D];山東大學(xué);2006年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 王曉寧;對兩套初級階段漢語系列教材中文化因素的考察和思考[D];北京語言大學(xué);2008年
2 李玉玉;來華韓國學(xué)生漢語課堂學(xué)習(xí)問題研究[D];北京語言大學(xué);2008年
3 李瑤;論孔子學(xué)院對中國軟實(shí)力的影響[D];北京語言大學(xué);2009年
4 黃雯雯;HBA教師提問研究[D];北京語言大學(xué);2009年
5 金貞兒;韓籍學(xué)生使用“以為、認(rèn)為”的偏誤分析[D];上海師范大學(xué);2009年
6 李江紅;歐美留學(xué)生的儒家核心價(jià)值觀文化圖式構(gòu)建研究[D];四川師范大學(xué);2008年
7 劉志剛;韓國孔子學(xué)院項(xiàng)目開發(fā)及設(shè)計(jì)研究[D];山東大學(xué);2008年
8 郭鵬;從傳播學(xué)角度分析對外漢語中的文化教學(xué)[D];復(fù)旦大學(xué);2008年
9 楊曉飛;遠(yuǎn)程教育在海外漢語師資隊(duì)伍建設(shè)中的作用研究[D];暨南大學(xué);2008年
10 戴蓉;孔子學(xué)院與中國語言文化外交[D];復(fù)旦大學(xué);2008年
【二級參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 周健;試論文化混融語境中的交際與漢語教學(xué)[J];漢語學(xué)習(xí);2000年04期
2 郭熙;理論語法與教學(xué)語法的銜接問題——以漢語作為第二語言教學(xué)為例[J];漢語學(xué)習(xí);2002年04期
3 郭熙;“對外漢語學(xué)”說略[J];漢語學(xué)習(xí);2004年03期
4 葛中華;文化考察的新視角:語言文化與超語言文化[J];漢語學(xué)習(xí);1994年03期
5 施光亨;關(guān)于對外漢語教學(xué)的若干議論和思考[J];漢語學(xué)習(xí);1995年02期
6 李紅;試論對外漢語教學(xué)中的跨文化交際意識(shí)[J];陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1998年S1期
7 文衛(wèi)平;跨文化交際中的定型觀念[J];外語教學(xué);2002年03期
8 ;對外漢語教學(xué)的定性、定位、定量問題座談會(huì)紀(jì)要[J];世界漢語教學(xué);1995年01期
9 呂必松;;在對外漢語教學(xué)的定性、定位、定量問題座談會(huì)上的發(fā)言[J];世界漢語教學(xué);1995年01期
10 趙金銘;;對外漢語研究的基本框架[J];世界漢語教學(xué);2001年03期
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 崔永華;以問題為導(dǎo)向的對外漢語教學(xué)學(xué)科建設(shè)芻議[J];語言教學(xué)與研究;2005年03期
2 崔永華;二十年來對外漢語教學(xué)研究熱點(diǎn)回顧[J];語言文字應(yīng)用;2005年01期
3 張莉;對外漢語教學(xué)點(diǎn)滴談[J];黑河教育;1995年02期
4 陸儉明;漢語走向世界的一些思考[J];上海財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào);2005年01期
5 徐小平;又“瘋”又“傻”的問題[J];新東方英語(大學(xué)版);2005年09期
6 張德鑫;從兩個(gè)《課題指南》看對外漢語教學(xué)的學(xué)科發(fā)展[J];語言文字應(yīng)用;1998年04期
7 余巖;;《對外漢語教學(xué)虛詞辨析》(金立鑫主編)出版[J];修辭學(xué)習(xí);2005年06期
8 吳雙;;對外漢語教學(xué)重塑中國“軟實(shí)力”[J];國際人才交流;2006年05期
9 王文虎 ,李陽庚;對外漢語教學(xué)的學(xué)科地位和戰(zhàn)略意義[J];四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1988年02期
10 趙永新;一部論述對外漢語教學(xué)學(xué)科理論的力作——讀呂必松的《對外漢語教學(xué)研究》[J];語言文字應(yīng)用;1993年04期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 何子銓;;關(guān)于對外漢語教學(xué)的斷想[A];第二屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1987年
2 徐甲申;;對外漢語教學(xué)中的日漢翻譯課[A];第三屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1990年
3 劉虹;;會(huì)話研究與對外漢語教學(xué)[A];第四屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1993年
4 趙延軍;;對外漢語教學(xué)與詞語辨析[A];語言學(xué)論文選集[C];2001年
5 金敏;;短期對外漢語教學(xué)探討[A];語言學(xué)新思維[C];2004年
6 陸慶和;;對外漢語教學(xué)中的得體性問題[A];得體修辭學(xué)研究[C];1999年
7 王德春;;漢語共同語及其變體與對外漢語教學(xué)[A];第三屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1990年
8 石定果;;漢字研究與對外漢語教學(xué)[A];第五屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1996年
9 ;學(xué)科建設(shè):蒸蒸日上[A];中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)成立二十周年(1982-2002)紀(jì)念文集[C];2002年
10 陸儉明;;關(guān)于開展對外漢語教學(xué)基礎(chǔ)研究之管見[A];第六屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1999年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 記者 呂禹;為學(xué)科建設(shè)指點(diǎn)迷津[N];紹興日報(bào);2008年
2 記者 申明;我國服務(wù)學(xué)科建設(shè)居世界前列[N];科技日報(bào);2009年
3 北京語言大學(xué) 吳竟紅;對外漢語教學(xué)對教師文化素質(zhì)的要求[N];光明日報(bào);2005年
4 賀根生 潘鋒;廣西中醫(yī)學(xué)院博士學(xué)科建設(shè)成績斐然[N];科學(xué)時(shí)報(bào);2008年
5 ;中國第一套對外漢語教學(xué)論著總目出版[N];中國社會(huì)科學(xué)院報(bào);2008年
6 徐子敏;加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,提升高校核心競爭力[N];江蘇教育報(bào);2009年
7 中國防衛(wèi)科技學(xué)院 郭琳;談新時(shí)代新聞專業(yè)的學(xué)科建設(shè)[N];中華新聞報(bào);2009年
8 陳中永 內(nèi)蒙古師范大學(xué)黨委書記 楊一江系內(nèi)蒙古師范大學(xué)校長;以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)高校學(xué)科建設(shè)工作[N];中國教育報(bào);2009年
9 本報(bào)記者 殷泓 整理;大力支持民間力量參與對外漢語教學(xué)[N];光明日報(bào);2010年
10 本報(bào)記者 雷新;俞敏洪:讓民間力量參與對外漢語教學(xué)[N];人民政協(xié)報(bào);2010年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 甘瑞瑗;國別化“對外漢語教學(xué)用詞表”制定的研究:以韓國為例[D];北京語言大學(xué);2005年
2 陳煜輝;中醫(yī)情志學(xué)科建設(shè)及情志病證臨床防治框架構(gòu)建探討[D];廣州中醫(yī)藥大學(xué);2005年
3 王駿;字本位與認(rèn)知法的對外漢語教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2006年
4 吳平;文化模式與對外漢語詞語教學(xué)[D];中央民族大學(xué);2006年
5 陶健敏;漢英語作為第二語言的教學(xué)法體系對比研究[D];華東師范大學(xué);2007年
6 李沖鋒;領(lǐng)導(dǎo)教育學(xué)的學(xué)科自立[D];華東師范大學(xué);2007年
7 韓偉表;中國近代小說研究史論[D];華東師范大學(xué);2006年
8 張春新;《漢俄教學(xué)字典》:理論構(gòu)建與編纂實(shí)踐總結(jié)[D];黑龍江大學(xué);2004年
9 王梅;基于生態(tài)原理的學(xué)科協(xié)同進(jìn)化研究[D];天津大學(xué);2006年
10 史艷嵐;基于中國主流報(bào)紙動(dòng)態(tài)流通語料庫的對外漢語報(bào)刊新聞主題詞群及相關(guān)研究[D];北京語言大學(xué);2006年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 鄭海燕;大學(xué)學(xué)科建設(shè)的戰(zhàn)略研究[D];南京航空航天大學(xué);2004年
2 常正霞;高等師范院校學(xué)科建設(shè)若干問題研究[D];西北師范大學(xué);2004年
3 林霞;對外漢語教學(xué)中的量詞研究[D];華中科技大學(xué);2004年
4 袁曦;試論對外漢語教學(xué)中的慣用語教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2006年
5 覃利;教學(xué)型高校學(xué)科建設(shè)的思路和途徑[D];武漢大學(xué);2004年
6 王梅;高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)若干問題的探討[D];天津大學(xué);2003年
7 董政;遠(yuǎn)程對外漢語教學(xué)的學(xué)習(xí)者特征分析及應(yīng)對策略[D];北京語言大學(xué);2004年
8 劉湘寧;我國研究型大學(xué)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)研究[D];中南大學(xué);2002年
9 許宏鑒;網(wǎng)絡(luò)對外漢語教師的評價(jià)研究[D];北京語言大學(xué);2004年
10 張敬潔;對外漢語教學(xué) 閱讀課中的漢字教學(xué)初探[D];遼寧師范大學(xué);2004年
本文編號(hào):1647744
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/1647744.html