本文選題：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)　切入點(diǎn)：現(xiàn)代漢語(yǔ)　出處：《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》2012年05期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：正由上海師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院主辦,延邊大學(xué)漢語(yǔ)言文化學(xué)院協(xié)辦的第五屆"現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞研究與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)"學(xué)術(shù)研討會(huì),于2012年8月10日至12日,在延邊大學(xué)舉
[Abstract]:The 5th academic seminar on "the study of Modern Chinese function words and Teaching Chinese as a Foreign language", sponsored by the School of Chinese language and Culture, Yanbian University, Shanghai normal University, was held at Yanbian University from August 10th 2012 to 12th.
【作者單位】： 第五屆"現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞研究與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)"學(xué)術(shù)研討會(huì)籌備組;
【分類(lèi)號(hào)】：H146;H195

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 孫惠;;從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的角度淺談“啦”的用法[J];華章;2011年13期

2 王理嘉;現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)改革隨想[J];教學(xué)與教材研究;1996年02期

3 溫曉芳;;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的“正”、“在”、“著”探析[J];文教資料;2011年18期

4 彭莉;;從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)角度淺析漢英語(yǔ)法的差異[J];青年作家(中外文藝版);2011年05期

5 李霞;;淺論對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的漢語(yǔ)本體研究問(wèn)題[J];北方文學(xué)(下半月);2011年02期

6 張娣;;“不”和“沒(méi)”三個(gè)平面的比較與分析[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2011年07期

7 孫惠;;漢語(yǔ)拼音“o”的讀法與對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)[J];青年文學(xué)家;2011年09期

8 王楠;;對(duì)外漢語(yǔ)中的國(guó)俗詞語(yǔ)及文言詞匯教學(xué)探析——以金庸武俠作品為例[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

9 陳瑩瑩;陳波;;面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的量詞“頭”的演變與運(yùn)用機(jī)制研究[J];文學(xué)界(理論版);2011年08期

10 劉小梅;;網(wǎng)絡(luò)新詞與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2011年08期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 《詞典》編寫(xiě)組;徐德寬;楊同用;張會(huì);劉蘭民;;《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用實(shí)詞搭配詞典》編撰中的幾個(gè)問(wèn)題[A];2004年辭書(shū)與數(shù)字化研討會(huì)論文集[C];2004年

2 王萌;俞士汶;段慧明;孫薇薇;;基于語(yǔ)料統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)代漢語(yǔ)量名搭配研究[A];第四屆全國(guó)學(xué)生計(jì)算語(yǔ)言學(xué)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

3 孫現(xiàn)瑤;付莉;;《人民日?qǐng)?bào)》50年來(lái)文章標(biāo)題的語(yǔ)言變化[A];語(yǔ)言與文化研究（第二輯）[C];2008年

4 李志江;;談現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字部首的定位[A];中國(guó)辭書(shū)論集2000[C];2000年

5 徐德寬;;現(xiàn)代漢語(yǔ)雙賓構(gòu)造中兩個(gè)賓語(yǔ)的題元角色[A];第六屆漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)義學(xué)研討會(huì)論文集[C];2005年

6 應(yīng)學(xué)鳳;;現(xiàn)代漢語(yǔ)單音節(jié)反義詞音義象似性考察[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年

7 陳振宇;陳振寧;;怎樣計(jì)算現(xiàn)代漢語(yǔ)句子的時(shí)間信息[A];第二屆全國(guó)學(xué)生計(jì)算語(yǔ)言學(xué)研討會(huì)論文集[C];2004年

8 徐赳赳;;現(xiàn)代漢語(yǔ)篇章中啟后性分析[A];和諧社會(huì)：社會(huì)建設(shè)與改革創(chuàng)新——2007學(xué)術(shù)前沿論叢（下卷）[C];2007年

9 龔千炎;;現(xiàn)代漢語(yǔ)的時(shí)間系統(tǒng)[A];語(yǔ)言文字應(yīng)用研究論文集（Ⅱ）[C];2004年

10 尹世超;;現(xiàn)代漢語(yǔ)標(biāo)題語(yǔ)言句法研究的價(jià)值與方法[A];世紀(jì)之交的中國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究——第二屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];1998年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 ;中國(guó)第一套對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論著總目出版[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院報(bào);2008年

2 本報(bào)記者 殷泓　整理;大力支持民間力量參與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

3 本報(bào)記者 雷新;俞敏洪:讓民間力量參與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[N];人民政協(xié)報(bào);2010年

4 記者 章紅雨;兩岸學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作出版對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)書(shū)籍[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2011年

5 記者　郭麗琨;海外漢語(yǔ)教師需求達(dá)500萬(wàn)[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2006年

6 居峰 北京語(yǔ)言大學(xué);中華文化“走出去”的長(zhǎng)征之路[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

7 本報(bào)記者 楊耕耘 見(jiàn)習(xí)記者 韓曉玲;現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)展的第二次高峰[N];湖北日?qǐng)?bào);2000年

8 楊曦;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的“國(guó)俗詞語(yǔ)”研究[N];貴州政協(xié)報(bào);2008年

9 丁可寧 吳晶;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)從“精英化”走向“大眾化”[N];中國(guó)改革報(bào);2009年

10 吳文;對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才需求升溫[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 尹海良;現(xiàn)代漢語(yǔ)類(lèi)詞綴研究[D];山東大學(xué);2007年

2 顏紅菊;現(xiàn)代漢語(yǔ)復(fù)合詞語(yǔ)義結(jié)構(gòu)研究[D];首都師范大學(xué);2007年

3 唐智芳;文化視域下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

4 劉文欣;現(xiàn)代漢語(yǔ)責(zé)訓(xùn)句研究[D];黑龍江大學(xué);2010年

5 馬春華;現(xiàn)代漢語(yǔ)歐化結(jié)構(gòu)研究[D];安徽大學(xué);2010年

6 安美娜;現(xiàn)代漢語(yǔ)高頻語(yǔ)素復(fù)合詞研究[D];西南大學(xué);2010年

7 孫凡;現(xiàn)代漢語(yǔ)結(jié)果體研究[D];吉林大學(xué);2012年

8 劉街生;現(xiàn)代漢語(yǔ)同位組構(gòu)研究[D];華中師范大學(xué);2000年

9 吳春紅;現(xiàn)代漢語(yǔ)位事范疇研究[D];吉林大學(xué);2011年

10 吳茗;現(xiàn)代漢語(yǔ)常用語(yǔ)素項(xiàng)屬性研究[D];中國(guó)傳媒大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張妍;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的同義詞辨析[D];黑龍江大學(xué);2012年

2 白金蓮;以蒙古語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中的離合詞問(wèn)題研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2007年

3 許珊;基于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的同義詞辨析研究[D];廣西師范大學(xué);2012年

4 孫欣;面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的程度副詞考察[D];大連理工大學(xué);2009年

5 周巖;面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的疑問(wèn)代詞“怎么”的研究[D];華中師范大學(xué);2012年

6 冉建凱;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的中國(guó)文化傳播[D];蘭州大學(xué);2012年

7 曹少麗;淺談對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)[D];鄭州大學(xué);2012年

8 趙曉瓊;顏色詞：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的文化媒介[D];蘭州大學(xué);2012年

9 汪美姣;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的中國(guó)文化教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2012年

10 張f^文;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言教材中文化項(xiàng)目評(píng)估初探[D];南京大學(xué);2012年

，

本文編號(hào)：1630332