報刊句式框架結(jié)構(gòu)的對外漢語教學研究
本文選題:報刊句式 切入點:框架結(jié)構(gòu) 出處:《渤海大學》2013年碩士論文 論文類型:學位論文
【摘要】:報刊閱讀課是高級階段對外漢語教學的一門重要課程,,漢語學習者通過這門課程的學習提高閱讀中文報刊的實際能力,而報刊句式框架結(jié)構(gòu)則是報刊閱讀課所涉及的重點內(nèi)容之一,它既是漢語學習者閱讀報刊文章的障礙,也是提高漢語學習者閱讀能力的一把鑰匙,利用這些框架結(jié)構(gòu)可以幫助漢語學習者提高閱讀能力。報刊句式框架結(jié)構(gòu)是在報刊中出現(xiàn)頻率比較高的、人們普遍認可的、約定俗成的句級框架性結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)通常需要嵌入適當?shù)脑~語以完成句子,進而表達完整的句義。報刊句式框架結(jié)構(gòu)具有以書面語語體為主,以及框架性、穩(wěn)固性和替換性及嵌入成分的選擇性和限定性等方面的特征;具有培養(yǎng)語感與簡化識別、提示與減少母語負遷移、提高閱讀速度與準確性、促進積極的心理暗示等方面的教學作用。報刊句式框架結(jié)構(gòu)的形式類型與搭配分類分為單句內(nèi)部的詞與詞搭配、復句中分句與分句的搭配兩種類型。報刊句式框架結(jié)構(gòu)的語義功能表現(xiàn)為強調(diào)功能、比較功能、時間和空間功能、對象功能、依據(jù)功能、原因功能、限定范圍功能、條件功能、概括功能、聚焦功能等方面。在報刊閱讀課教學中,要重視報刊句式框架結(jié)構(gòu)的累積與整理,采用漢外語言對比、總結(jié)嵌入內(nèi)容規(guī)律、重點字詞搭配講解等教學對策與方法,在課上與課下相結(jié)合、固定教材與臨時性材料搭配使用的基礎(chǔ)上強化對報刊句式框架結(jié)構(gòu)的練習與運用。
[Abstract]:Newspaper reading is an important course in teaching Chinese as a foreign language at the advanced stage. Chinese learners can improve their practical ability to read Chinese newspapers and periodicals through the study of this course. The frame structure of newspaper sentence is one of the key contents of newspaper reading course. It is not only the obstacle for Chinese learners to read newspaper articles, but also the key to improve the reading ability of Chinese learners. Using these frame structures can help Chinese learners to improve their reading ability. This kind of structure usually needs to embed appropriate words to complete the sentence and then express the complete sentence meaning. The frame structure of newspaper sentence is mainly written and framing. It has the characteristics of stability and substitution, selectivity and limitation of embedded components, and has the characteristics of cultivating language sense and simplifying recognition, indicating and reducing negative transfer of mother tongue, improving reading speed and accuracy, and so on. The form type and collocation classification of frame structure of newspaper sentence are divided into words and words collocation inside a single sentence. The semantic functions of the frame structure of newspaper and periodical sentences are as follows: emphasizing function, comparing function, time and space function, object function, according to function, reason function, limiting scope function, conditional function. In the teaching of newspaper reading, we should pay attention to the accumulation and arrangement of the frame structure of newspaper sentences, adopt Chinese and foreign language contrast, summarize the law of embedded content, and explain the key words and phrases. Based on the combination of class and class and the collocation of fixed textbooks and temporary materials, the practice and application of the frame structure of newspaper and periodical sentences should be strengthened.
【學位授予單位】:渤海大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:H195.3
【參考文獻】
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本文編號:1569596
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