本文關(guān)鍵詞： 對外漢語 母語教學(xué) 責(zé)任意識　出處：《湖南社會科學(xué)》2010年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：2007年初,我從湖南師范大學(xué)來到廣東外語外貿(mào)大學(xué),開始接觸外語院校對外漢語專業(yè)的本科學(xué)生,面對他們堅實的英語功底和薄弱的漢語理論知識,三年多來的漢語教學(xué)讓我切切實實地感受到,我們的母語教學(xué)發(fā)生了偏差與危機(jī)。作為漢語教師,我感到了一份從來沒有過的責(zé)任!
[Abstract]:In early 2007, I came to Guangdong University of Foreign Studies from Hunan normal University and began to come into contact with foreign language college students majoring in Chinese as a foreign language. In the face of their solid knowledge of English and weak knowledge of Chinese theory, More than three years of Chinese teaching let me really feel that our mother tongue teaching has been deviating and crisis. As a Chinese teacher, I feel a responsibility I have never had before!!!
【作者單位】： 廣東外語外貿(mào)大學(xué)中文學(xué)院;廣東外語外貿(mào)大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心;
【分類號】：H09

【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1516686