本文關(guān)鍵詞： 《訓(xùn)世評(píng)話》 中國(guó)“評(píng)話” 漢語(yǔ)口語(yǔ)教材 改造 借用　出處：《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2012年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：從語(yǔ)言、內(nèi)容、文體三方面比較朝鮮時(shí)代的漢語(yǔ)教科書(shū)《訓(xùn)世評(píng)話》與中國(guó)"評(píng)話"的異同,探討其改造和借用中國(guó)"評(píng)話"形式,可以看到今天應(yīng)用于對(duì)外漢語(yǔ)教材編寫(xiě)的可能:首先,《訓(xùn)世評(píng)話》改造了"評(píng)話"的語(yǔ)言形式,采用文白對(duì)照,這樣就能使朝鮮人發(fā)揮其原有的文言文優(yōu)勢(shì)較易理解白話,從而提高口語(yǔ)教學(xué)效果;其次,《訓(xùn)世評(píng)話》借用了"評(píng)話"的故事功能,對(duì)"評(píng)話"的題材有所取舍和創(chuàng)造,提高了教材的趣味性;再次,《訓(xùn)世評(píng)話》靈活運(yùn)用"評(píng)話"的敘事方式,采用"評(píng)話"中模仿說(shuō)話人口吻的特點(diǎn),盡量通過(guò)人物對(duì)話來(lái)敘事,而舍棄了"評(píng)話"中的場(chǎng)景描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。
[Abstract]:This paper compares the similarities and differences between the Korean Chinese textbook "comment on the World" and the Chinese "comment on words" from three aspects of language, content and style, and probes into its transformation and borrowing from the form of "comment on words" in China. It can be seen that today's application in compiling textbooks for Chinese as a foreign language is as follows: first of all, the language form of "comment on the World" has been modified, and the use of literary and white contrast has enabled Koreans to make use of their original advantages in classical Chinese to make it easier to understand vernacular. Secondly, it borrows the story function of "comment on words", chooses and creates the subject matter of "comment on words", and improves the interest of teaching material. Thirdly, "comment on the World" uses the narrative mode of "comment on words" flexibly, imitates the characteristics of the speaker's tone of voice in "comment on words", narrates as far as possible through the dialogue of characters, and forgets the scene description and psychological description in "comment on words".
【作者單位】： 華東師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院;上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際工商管理學(xué)院;
【基金】：國(guó)家漢辦“十五”科研規(guī)劃調(diào)研項(xiàng)目(HBD01-05/004)的階段性成果
【分類號(hào)】：H195

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本文編號(hào)：1516566