本文關(guān)鍵詞：對(duì)外漢語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式梳理總結(jié)　出處：《亞太教育》2015年24期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)中應(yīng)用任務(wù)型教學(xué)模式,不但有助于引導(dǎo)學(xué)習(xí)者在課堂上學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還能夠明確教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:The application of the task - based teaching model in the teaching of Chinese culture of the outside world can not only help guide the learners to study enthusiasm in the classroom , but also can clear the teaching goal and improve the teaching quality .

【作者單位】： 華南師范大學(xué);
【分類號(hào)】：H195
【正文快照】： 目前,這種以完成任務(wù)作為語(yǔ)言教學(xué)的方法在我國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)的課堂教學(xué)中已得到廣泛的應(yīng)用。但是,隨著我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)的大力發(fā)展,能否將這種任務(wù)型教學(xué)的方法應(yīng)用到對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課堂之中,也是值得我們思考的一個(gè)全新的內(nèi)容。一、任務(wù)型教學(xué)模式實(shí)施的重要作用盡管任務(wù)型教

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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3 劉s，

本文編號(hào)：1372681