本文關(guān)鍵詞：中型學(xué)習(xí)詞典信息庫(kù)的建立和屬性分析　出處：《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究版)》2014年02期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：在當(dāng)前漢語(yǔ)國(guó)際推廣和辭書(shū)現(xiàn)代化建設(shè)的有利形勢(shì)下,對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的系統(tǒng)性研究勢(shì)在必行。在語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的指導(dǎo)下,我們按照一定的思想和原則,為當(dāng)前對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的代表作《商務(wù)館學(xué)漢語(yǔ)詞典》建立了完整系統(tǒng)的封閉式信息庫(kù),并從宏觀、中觀、微觀3個(gè)方面12個(gè)屬性進(jìn)行分析,對(duì)后續(xù)研究進(jìn)行展望,以期加深對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的研究。
[Abstract]:Under the current favorable situation of the international popularization of Chinese and the modernization of dictionaries, it is imperative to systematically study the dictionary of learning Chinese as a foreign language. Under the guidance of corpus linguistics, we follow certain ideas and principles. This paper establishes a complete and systematic closed information database for the representative work of the Chinese Dictionary for studying Chinese as a Foreign language (TCFL), and analyzes 12 attributes from three aspects: macro, meso and micro. In order to deepen the study of Chinese as a foreign language (TCFL) learning dictionary, this paper looks forward to the following research.
【作者單位】： 南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：H195
【正文快照】： 一、引言語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)被稱作現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)甚至后現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)[1]的重要特征。“自從COBUILD詞典問(wèn)世以后,建立語(yǔ)料庫(kù)已經(jīng)成為當(dāng)代編纂原創(chuàng)性詞典的必要條件”。[2][p.27-29]語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)和詞典學(xué)結(jié)合所形成的新型交叉學(xué)科———語(yǔ)料庫(kù)詞典學(xué)已成為辭書(shū)現(xiàn)代化建設(shè)的重要“法寶”。[

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1371188