本文關(guān)鍵詞：地方高校漢語國際教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析　出處：《佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》2014年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：地方高校漢語國際教育專業(yè)人才培養(yǎng)要確立正確的培養(yǎng)目標(biāo),制定靈活的人才培養(yǎng)方案,科學(xué)安排各類課程的分配比例,同時(shí)創(chuàng)新優(yōu)化課程體系,實(shí)踐教學(xué)更應(yīng)側(cè)重點(diǎn)不同,體系嚴(yán)謹(jǐn)完整,并以應(yīng)用型為原則,編寫適合本專業(yè)的教材。只有這樣,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的對(duì)外漢語專業(yè)人才。
[Abstract]:The training of Chinese international education professionals in local universities should establish the correct training goal , develop flexible talent training programs , scientifically arrange the distribution proportion of various courses , innovate and optimize the course system , make practical teaching more important and complete , and write the teaching materials suitable for the specialty . Only in this way can the excellent foreign language professionals can be cultivated .

【作者單位】： 佳木斯大學(xué)人文學(xué)院;
【基金】：佳木斯市2011年度社科聯(lián)課題:“地方高校對(duì)外漢語專業(yè)`三型一化'人才培養(yǎng)模式研究”(11 133)
【分類號(hào)】：G642;H195
【正文快照】： 21世紀(jì)我國漢語國際教育專業(yè)蓬勃發(fā)展,2000年以前只有16所高校開設(shè),2010年已有191所以上院校開設(shè)漢語國際教育專業(yè),新增的院校大多數(shù)都是地方性一批本科師范院�；蚨C合性大學(xué)和本科師范院校。這一新興專業(yè)雖招生火爆,但畢業(yè)生就業(yè)卻呈現(xiàn)疲弱現(xiàn)象,且大多難以實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口。

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會(huì)議論文 前6條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 呂必松,陳亞川,朱德熙,林燾,張壽康,胡明揚(yáng),賀巍,周祖謨,周有光,許嘉璐,張清常,王還,陸儉明,呂必松;紀(jì)念《語言教學(xué)與研究》創(chuàng)刊10周年座談會(huì)發(fā)言(摘登)[J];語言教學(xué)與研究;1989年03期

【相似文獻(xiàn)】

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8 周衛(wèi)華;王繼花;;淺談地方高校對(duì)外漢語專業(yè)本科課程設(shè)置[J];三峽大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2008年S2期

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相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 張東海;黃煒;孟燕;;構(gòu)建雙語教學(xué)課程體系 培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才[A];制冷空調(diào)學(xué)科教育教學(xué)研究——第五屆全國高等院校制冷空調(diào)學(xué)科發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2008年

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1 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 姜玉硯;地方高校如何開展雙語教學(xué)[N];中國教育報(bào);2010年

2 記者 鄒秉融;陜西省語言學(xué)學(xué)會(huì)陜南語言文化研究部正式成立[N];安康日?qǐng)?bào);2008年

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1 莊智象;我國翻譯專業(yè)建設(shè)—問題與對(duì)策[D];上海外國語大學(xué);2007年

2 邵菁;認(rèn)知功能教學(xué)法：理論、設(shè)計(jì)和程序[D];華東師范大學(xué);2012年

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1 段立先;吉林省地方高校雙語教學(xué)存在的問題及解決對(duì)策的研究[D];東北師范大學(xué);2009年

2 臧顏平;面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的漢英等比句比較研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2013年

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8 李Y枚，

本文編號(hào)：1369393