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淺析《對外漢語課堂教學(xué)概論》中的漢語詞匯教學(xué)法

發(fā)布時間:2017-12-26 14:15

  本文關(guān)鍵詞:淺析《對外漢語課堂教學(xué)概論》中的漢語詞匯教學(xué)法 出處:《語文知識》2013年03期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:本文主要分析《對外漢語課堂教學(xué)概論》一書關(guān)于詞匯教學(xué)法的部分,涉及到網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)法、配價理論教學(xué)法還有輸入輸出模式教學(xué)法三個詞匯教學(xué)方法。并對語素教學(xué)法進(jìn)行闡釋和分析。
【作者單位】: 北京語言大學(xué)首都國際文化研究基地;
【分類號】:H195
【正文快照】: 《對外漢語課堂教學(xué)概論》一書詳細(xì)介紹了語言各個要素的教學(xué),其中關(guān)于詞匯教學(xué)的部分主要從對外漢語詞匯教學(xué)的內(nèi)容和特點、對外漢語詞匯教學(xué)法、對外漢語詞匯教學(xué)的課堂教學(xué)方法和技巧、不同國家不同階段漢語詞匯的教學(xué)四大方面來展開。因為內(nèi)容范圍過于寬泛,不適于綜述并且

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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3 邵菁;配價理論與對外漢語詞匯教學(xué)[J];語言教學(xué)與研究;2002年01期

4 徐通鏘;“字本位”和語言研究[J];語言教學(xué)與研究;2005年06期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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2 盧鳳鵬;;試論《說文》對漢語“字”法結(jié)構(gòu)研究的意義[J];畢節(jié)學(xué)院學(xué)報;2007年02期

3 張文忠;;詞合作為EFL詞匯習(xí)得單位的理據(jù)[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年02期

4 黃明毅;;復(fù)現(xiàn)與詞匯習(xí)得[J];平頂山工學(xué)院學(xué)報;2006年03期

5 師蕾;;簡評徐通鏘“字本位”理論[J];重慶廣播電視大學(xué)學(xué)報;2007年02期

6 張武英;;漢字構(gòu)形表現(xiàn)出的“天人合一”思想和人文主義精神[J];常州工學(xué)院學(xué)報(社科版);2011年02期

7 謝東宏;;英語近義詞記憶與詞匯量擴大研究[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2011年02期

8 陳燕;;利用語塊教學(xué)有效減少壯族預(yù)科學(xué)生母語負(fù)遷移作用[J];高教論壇;2012年02期

9 崔向陽;從“garbologist”的造詞看現(xiàn)代英語的“inflation”[J];貴州教育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2001年06期

10 李英;華瑞杰;;語素教學(xué)在中級精讀教材編寫中的應(yīng)用[J];廣東第二師范學(xué)院學(xué)報;2013年01期

相關(guān)會議論文 前1條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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3 應(yīng)真箭;二語詞匯學(xué)習(xí)軟件中的詞聚合效應(yīng)[D];華東師范大學(xué);2006年

4 付玉萍;以漢語為第二語言的留學(xué)生高級階段閱讀眼動研究[D];首都師范大學(xué);2008年

5 孟素;漢英成語對比及其跨文化對話之探討[D];華中師范大學(xué);2008年

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7 石洛祥;中國英語學(xué)習(xí)者慣用語塊習(xí)得研究[D];西南大學(xué);2009年

8 黃梅;現(xiàn)代漢語嵌偶單音詞的句法分析及其理論意義[D];北京語言大學(xué);2008年

9 李秋楊;漢英思考類動詞語義的多角度考察[D];中央民族大學(xué);2010年

10 鄒鐵夫;論爭與存在—文言的現(xiàn)代命運[D];南開大學(xué);2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 吳煥寶;非漢字文化圈留學(xué)生漢字教學(xué)對策研究[D];東北師范大學(xué);2010年

2 李雪梅;合作學(xué)習(xí)在高中英語詞匯學(xué)習(xí)中的應(yīng)用[D];福建師范大學(xué);2009年

3 李寶華;高中生英語詞匯學(xué)習(xí)策略研究[D];福建師范大學(xué);2009年

4 郭紅;從詞匯學(xué)角度研究高職英語詞匯的教與學(xué)[D];山東師范大學(xué);2011年

5 侯懷澎;建構(gòu)主義理論在高中英語詞匯教學(xué)中的運用及啟示[D];首都師范大學(xué);2011年

6 桂源;交際法在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用[D];重慶師范大學(xué);2011年

7 王艷;基于情境的小學(xué)英語詞匯教學(xué)設(shè)計[D];西南大學(xué);2011年

8 郝立澤;論語境對高中英語學(xué)困生詞匯習(xí)得的影響[D];曲阜師范大學(xué);2011年

9 施琦芳;國際學(xué)校中學(xué)生漢語教材生詞英文注釋問題研究[D];華東師范大學(xué);2011年

10 瞿桂珍;農(nóng)村高中學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查研究[D];華中師范大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 葉蜚聲;;雷柯夫、菲爾摩教授談美國語言學(xué)問題[J];國外語言學(xué);1982年02期

2 韓萬衡;德國配價論主要學(xué)派在基本問題上的觀點和分歧[J];國外語言學(xué);1997年03期

3 王寅;認(rèn)知語言學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ):體驗哲學(xué)[J];外語教學(xué)與研究;2002年02期

4 ;呂叔湘、朱德熙先生在香山語法會議上的講話[J];語言文字應(yīng)用;1998年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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2 涂文暉;論對外漢語高級階段古代文學(xué)教學(xué)的特殊性[J];華僑大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年04期

3 李旖旎;基于網(wǎng)絡(luò)的對外漢語教學(xué)課件制作系統(tǒng)[J];云南師范大學(xué)學(xué)報;2003年04期

4 ;第一屆對外漢語與修辭研討會在上海舉行[J];云南師范大學(xué)學(xué)報;2003年05期

5 王玲娟;對外漢語初級階段語音感教學(xué)研究[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年03期

6 肖路;對外漢語影視課中教師的主體作用[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2003年03期

7 王路江;對外漢語學(xué)科建設(shè)新議[J];語言教學(xué)與研究;2003年02期

8 ;第一屆對外漢語與修辭研討會在上海舉行[J];語言教學(xué)與研究;2003年06期

9 劉曉海,徐娟;建構(gòu)主義在對外漢語高級階段教學(xué)設(shè)計中的體現(xiàn)[J];云南師范大學(xué)學(xué)報;2004年02期

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相關(guān)會議論文 前10條

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3 張秀婷;;對外漢語教學(xué)管理過程芻議[A];北京高校來華留學(xué)生教育研究[C];2008年

4 郝曉梅;;試論加強對外漢語教學(xué)師資隊伍的建設(shè)[A];北京高校來華留學(xué)生教育研究[C];2008年

5 朱明媚;;淺談對外漢語兼職教師隊伍的問題與對策[A];北京高校來華留學(xué)生教育研究[C];2008年

6 付玉鳳;;對外漢語中級閱讀課中的文化教學(xué)初探[A];2012西南地區(qū)語言學(xué)研究生論壇論文集[C];2012年

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8 曾小紅;;有關(guān)對外漢語英漢翻譯教材的思考[A];首屆全國教育教材語言專題學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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2 胡南;對外漢語推廣要有市場化意識[N];光明日報;2009年

3 吳文;對外漢語專業(yè)人才需求升溫[N];中國教育報;2007年

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5 記者 劉寶森 高潔;就業(yè)出口變窄,困擾對外漢語畢業(yè)生[N];新華每日電訊;2012年

6 上海交通大學(xué)國際教育學(xué)院 王笑菁;對外漢語閱讀教學(xué)中的“三原則”[N];光明日報;2013年

7 記者盧新寧;北大將大力培養(yǎng)對外漢語人才[N];人民日報;2002年

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9 伊者;讓漢語走向世界[N];中華讀書報;2005年

10 商報記者 王東;“對外漢語”2006新趨向[N];中國圖書商報;2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

1 黃曉穎;對外漢語有效教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2011年

2 翁曉玲;基于元語言的對外漢語學(xué)習(xí)詞典釋義模式研究[D];華東師范大學(xué);2011年

3 吳平;文化模式與對外漢語詞語教學(xué)[D];中央民族大學(xué);2006年

4 張曉蘇;認(rèn)知心理視角下的對外漢語詞匯課堂教學(xué)研究[D];華中師范大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 齊冬梅;信息技術(shù)與對外漢語課程整合理論及實證研究[D];北京語言大學(xué);2008年

2 徐玲嬋;博客輔助對外漢語課堂教學(xué)的應(yīng)用研究[D];北京語言大學(xué);2008年

3 陳樹峰;從隱喻角度探討對外漢語熟語教學(xué)[D];云南師范大學(xué);2008年

4 彭云;對外漢語辭格教學(xué)研究[D];上海交通大學(xué);2009年

5 王鈞蓉;對外漢語課堂教學(xué)技巧研究[D];四川師范大學(xué);2010年

6 楊彩云;對外漢語朗讀課教學(xué)研究[D];四川師范大學(xué);2010年

7 雷慧;基于影視作品的對外漢語課件設(shè)計[D];上海外國語大學(xué);2010年

8 王敏;對外漢語輕聲詞教學(xué)研究[D];中國海洋大學(xué);2010年

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10 張歡;對外漢語課堂教師糾正性反饋研究[D];北京語言大學(xué);2006年



本文編號:1337576

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