本文關(guān)鍵詞：談?wù)剬?duì)外漢語教學(xué)中的熟語教學(xué)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved. 語言文字應(yīng)用Applied LinguisticsDec. , 2007談?wù)剬?duì)外漢語教學(xué)中的熟語教學(xué)趙清永(北京師范大學(xué)漢語文化學(xué)院 北京 100875)[摘要]漢語熟語在我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂妙l率是很高的,它生動(dòng)、形象、有趣。把熟語引入對(duì)外漢語教學(xué),對(duì)滿足外國留學(xué)生提高漢語實(shí)際交際能力很有必要。文章結(jié)合教學(xué)的需要,首先闡述了漢語熟語的幾個(gè)特點(diǎn),特別強(qiáng)調(diào)了它所蘊(yùn)含的文化因素是學(xué)生理解掌握的最大障礙。然后對(duì)以往很有影響的對(duì)外漢語教材有關(guān)情況作了一些調(diào)查分析,肯定了已取得的成果。最后對(duì)如何給熟語進(jìn)行等級(jí)切分、在相關(guān)教學(xué)中如何安排提出了意見。[關(guān)鍵詞]熟語;使用頻率;文化因素;等級(jí)切分[中圖分類號(hào)] H195. 3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A漢語熟語應(yīng)該包括慣用語、成語、俗語、諺語、歇后語以及警句格言等。關(guān)于熟語的界定、范圍、分類以及特點(diǎn)等,歷來存在著不完全相同的認(rèn)識(shí),雖然各家的看法不盡一致,但基本上是同中有異或大同小異。這不是本文要討論的。本文要談的是,在對(duì)外國人的漢語教學(xué)中,熟語所體現(xiàn)的特點(diǎn)以及怎樣教給留學(xué)生正確掌握和使用。一漢語熟語有很多特點(diǎn),比如形式上的相對(duì)凝固性(其中成語的凝固性... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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