發(fā)布時(shí)間：2017-12-05 04:06

  本文關(guān)鍵詞：漢語句法象似性與對(duì)外漢語語法教學(xué)

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【摘要】：本文首先分析了當(dāng)前對(duì)外漢語語法教學(xué)面臨的困境,進(jìn)而提出了漢語句法中存在的象似性。重點(diǎn)分析了漢語句法中存在的順序象似性、距離象似性和數(shù)量象似性,并介紹了將這三個(gè)象似性特點(diǎn)應(yīng)用在對(duì)外漢語句法教學(xué)中的方法。
【作者單位】： 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院;
【基金】：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院科研基金資助項(xiàng)目“對(duì)外漢語課堂教學(xué)實(shí)踐課教學(xué)改革初探”(JG2011011)
【分類號(hào)】：H195
【正文快照】： 一、當(dāng)前對(duì)外漢語語法教學(xué)面臨的困境在當(dāng)前對(duì)外漢語教學(xué)中,對(duì)外漢語教師經(jīng)常遇到留學(xué)生造出下面這些不符合漢語語法規(guī)范的句子:我不吃飯整天;和我的家人說話在電腦上;她笑向我;山西太原省會(huì);我在對(duì)外交流學(xué)院山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院學(xué)習(xí);我寄信去郵局;他到了前天……當(dāng)留學(xué)生提出

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本文編號(hào)：1253479