本文關(guān)鍵詞：適合對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課和留學(xué)生課余觀(guān)看的中國(guó)電影推薦

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【摘要】：電影是一種集表演、視覺(jué)及聽(tīng)覺(jué)為一體的，容納文學(xué)、戲劇、攝影、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等多種藝術(shù)的綜合體。中國(guó)電影同樣具有一切電影的共性，它也是中國(guó)人生活的一面鏡子。從各個(gè)方面，通過(guò)各種方式折射出中國(guó)的歷史、文化，反映中國(guó)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、生存狀態(tài)等。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電影為世界人民了解中國(guó)提供了一條更為方便、快捷的通道。然而，對(duì)于外國(guó)留學(xué)生來(lái)講，無(wú)論是通過(guò)中國(guó)電影來(lái)了解中國(guó)，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)又或者只是放松、休息都是十分可取的。如今，對(duì)外漢語(yǔ)界越來(lái)越多的學(xué)者也開(kāi)始意識(shí)到電影這種藝術(shù)綜合體對(duì)于教學(xué)的價(jià)值。但將中國(guó)電影運(yùn)用于對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課堂卻少有人研究，研究的方向都集中在理論的假設(shè)或就某一具體的電影如何應(yīng)用于課堂及課堂的效果反饋，例如《看電影學(xué)漢語(yǔ)——論對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中電影課程的設(shè)置、電影欣賞在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的作用——以建國(guó)大業(yè)》。 本文希望通過(guò)對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)所得到的具體數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析和總結(jié)基礎(chǔ)上，為對(duì)外漢語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)課提供一條有效的、新的教學(xué)之路；為外國(guó)留學(xué)生推薦一些適合他們，他們感興趣的中國(guó)電影作品。 本文主要包括以下幾個(gè)部分： 第一部分是緒論。此部分介紹了本課題的研究緣起、研究目的和意義，闡明本課題研究的價(jià)值所在；對(duì)目前國(guó)內(nèi)相關(guān)方面的研究進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理、概括；最后是本課題的研究方法及創(chuàng)新之處。 第二部分是通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比，掌握初級(jí)、中高級(jí)階段留學(xué)生對(duì)中國(guó)電影的了解、喜愛(ài)、可接受情況和將中國(guó)電影引入對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課的態(tài)度等方面的分析、研究。 第三部分是針對(duì)適合對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課的中國(guó)電影推薦。主要闡述了推薦的理由、與對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課結(jié)合的方式。。最后是初級(jí)、中高級(jí)階段電影推薦案例分析。案例包括電影的基本情況、內(nèi)容簡(jiǎn)介、推薦理由、觀(guān)影討論、影片中所涉及詞匯、主要演員、主要角色、文化點(diǎn)等方面。 第四部分是適合不同階段留學(xué)生課余觀(guān)看的中國(guó)電影推薦。針對(duì)初級(jí)、中高級(jí)階段的留學(xué)生分四個(gè)小類(lèi)分別作出了相應(yīng)的電影推薦。 第五部分是結(jié)語(yǔ)，，總結(jié)歸納了本文最終的研究成果。 第六部分是附錄。
【學(xué)位授予單位】：暨南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：H195

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李璐;中文微電影在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[D];遼寧師范大學(xué);2015年

本文編號(hào)：1148241