本文關(guān)鍵詞：九年一貫制辦學(xué)改革的行動策略與現(xiàn)狀分析:政策過程的視角——以北京市D區(qū)為例

  更多相關(guān)文章： 九年一貫制 辦學(xué)改革 義務(wù)教育 政策目標(biāo) 行動策略

【摘要】：黨的十八屆三中全會明確提出"義務(wù)教育免試就近入學(xué),試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生"。北京市D區(qū)通過構(gòu)建組織結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新工作機(jī)制,暢通信息渠道、提高執(zhí)行效率,保障改革資金、限定使用范圍等三種行動策略推行九年一貫制辦學(xué)改革。推進(jìn)九年一貫制辦學(xué)改革,需要構(gòu)建改革主體的利益協(xié)調(diào)機(jī)制;加強(qiáng)五四學(xué)制教材的教研,重視小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)控;傳承小學(xué)的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),加強(qiáng)小學(xué)教師培養(yǎng)力度。
【作者單位】： 北京教育科學(xué)研究院評價中心;
【關(guān)鍵詞】： 九年一貫制 辦學(xué)改革 義務(wù)教育 政策目標(biāo) 行動策略
【分類號】：G639.2
【正文快照】： 黨的十八屆三中全會明確提出“義務(wù)教育免試就近入學(xué),試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生”。北京市D區(qū)探索實(shí)行學(xué)區(qū)制多年,九年一貫制辦學(xué)改革是在學(xué)區(qū)制基礎(chǔ)上的深化改革舉措。本文基于政策過程的視角,采用深度訪談的方法,力圖客觀描繪D區(qū)九年一貫制辦學(xué)改革的行動策略與現(xiàn)狀,為

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