本文關(guān)鍵詞：地理教具在高中地理教學(xué)中的有效運(yùn)用

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【摘要】：在高中教學(xué)過程中,地理學(xué)作為其中一個(gè)重要組成部分,基于其自身的學(xué)科特性,即其中的許多抽象概念,要求學(xué)生具備并掌握良好的空間感、時(shí)間感,因此,在具體的地理教學(xué)過程中,科學(xué)的增強(qiáng)關(guān)于地理教具對(duì)于地理教學(xué)的力度,符合并順應(yīng)了我國(guó)地理新課程改革的教學(xué)活動(dòng)建議,在激發(fā)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),最終提高地理教學(xué)的效率。
【作者單位】： 江蘇省平潮高級(jí)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 地理教具 地理教學(xué)
【分類號(hào)】：G633.55
【正文快照】： 一、恰當(dāng)運(yùn)用地理圖表教具高中地理教材中有相當(dāng)數(shù)量的圖表,包括地圖、插圖、圖表、表格等,在具體的實(shí)際操作過程中,這些地理圖表將教材中抽象的、邏輯思維較強(qiáng)的知識(shí)變得直觀了,對(duì)于這一地理教具的合理運(yùn)用,在很大程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)地理興趣。在地理教學(xué)的過程中,地圖作

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