本文關鍵詞：德國學校體育課程設置情況綜述

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【摘要】：本文運用文獻資料法,對國內(nèi)關于德國學校體育課程設置情況進行綜述,從德國學校體育課程標準的學習領域、課程目標、教學內(nèi)容等方面梳理了目前的研究成果,并對德國體育課程的可供借鑒之處做了總結。
【作者單位】： 信陽師范學院;
【關鍵詞】： 德國 體育課程 綜述
【分類號】：G633.96
【正文快照】： 一、引言二戰(zhàn)后,德國國民經(jīng)濟的飛速發(fā)展,而經(jīng)濟的發(fā)展離不開高素質、高質量的人才。強國先強身,而如果沒有好的身體,強國只是一個美好的愿望。因此在學校教育中,學校體育得到德國政府的高度重視。政府各部門通過制定頒發(fā)一系列與體育教學相關的規(guī)章制度,來保證學校體育的快速

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