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“行動研究法兼容實驗法”的原理解析

發(fā)布時間:2017-09-17 14:33

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【摘要】:教科研領(lǐng)域中的行動研究法和實驗研究法是兩種不同的科研方法,然而,行動研究法兼容實驗法,因為在采用行動研究法的研究過程中,運用了實驗法的研究流程,是實驗法的"連環(huán)運用"。"控制型"行動研究法操作指向明確,研究的成功率高;行動研究法適合選擇"準實驗法"。
【作者單位】: 蘇州市吳中區(qū)教育科學研究室;
【關(guān)鍵詞】行動研究法 實驗法 兼容 原理解析
【分類號】:G637.2
【正文快照】: 我們都知道,教科研領(lǐng)域中的行動研究法和實驗研究法是兩種不同的教育科研方法。中小學教師一般有兩種印象:一是覺得它們是互不相關(guān)的兩種研究方法;二是將兩者不加區(qū)別,混為一談。學術(shù)界大多認為,實驗法主要是用實驗驗證某理論或觀點,而行動研究法是為了改進行動而行動,在行動

【相似文獻】

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