本文關(guān)鍵詞：教師教學(xué)風(fēng)格對中學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的影響——以澤州縣5所中學(xué)為例

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【摘要】：本文運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理分析法等研究方法,對澤州縣內(nèi)5所中學(xué)的部分學(xué)生及體育教師進行調(diào)查研究。結(jié)果顯示,體育教師的教學(xué)風(fēng)格對不同學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的影響不同,不但體現(xiàn)在身體健康上,還體現(xiàn)在心理上;體育教師的性別、年齡、學(xué)位及職稱都會影響教師風(fēng)格;學(xué)生對各種類型的教學(xué)風(fēng)格都有一定的喜愛度。建議:注重各種教學(xué)風(fēng)格的融合;每年對體育教師的集中培訓(xùn);積累經(jīng)驗,因材施教。
【作者單位】： 河北師范大學(xué)體育學(xué)院;河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中學(xué)生 體育學(xué)習(xí)興趣 教師的教學(xué)風(fēng)格 體育教師
【分類號】：G633.96
【正文快照】： 學(xué)校體育作為學(xué)校教育的重要組成部分,對貫徹素質(zhì)教育具有積極的促進作用,而體育教師,在學(xué)校體育中起重要的作用,因此體育教師的教學(xué)風(fēng)格對培養(yǎng)學(xué)生體育興趣與愛好,掌握和運用基本技能和方法,豐富學(xué)生課余文化生活具有積極的推動作用,同時,對學(xué)生自身體質(zhì)也有很大的增強作用。

【相似文獻】

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本文編號：861045