本文關(guān)鍵詞：觸摸《我的叔叔于勒》的人性溫度

  更多相關(guān)文章： 于勒 利普 初中語文教材 資產(chǎn)階級社會 人物形象 人性的異化 小說情節(jié) 瑟夫 人道主義情懷 心里便

【摘要】：正《我的叔叔于勒》作為初中語文教材名篇,已無數(shù)次被專家學者們研讀、建構(gòu)乃至解構(gòu)。其中最具代表性的是對小說中主人公菲利普夫婦的理解。長期以來,菲利普夫婦這一人物形象被解讀為"資產(chǎn)階級社會金錢對人性的異化",把菲利普夫婦當作嗜錢如命、淡漠親情的代表。
【作者單位】： 北京市朝陽區(qū)第十六中學;
【關(guān)鍵詞】： 于勒;利普;初中語文教材;資產(chǎn)階級社會;人物形象;人性的異化;小說情節(jié);瑟夫;人道主義情懷;心里便;
【分類號】：G634.3
【正文快照】： 《我的叔叔于勒》作為初中語文教材名篇,已無數(shù)次被專家學者們研讀、建構(gòu)乃至解構(gòu)。其中最具代表性的是對小說中主人公菲利普夫婦的理解。長期以來,菲利普夫婦這一人物形象被解讀為“資產(chǎn)階級社會金錢對人性的異化”,把菲利普夫婦當作嗜錢如命、淡漠親情的代表。因此,不少學生

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 錢理群;;《我的叔叔于勒》略說[J];語文建設(shè);2008年Z1期

2 乾怡;;《我的叔叔于勒》教學設(shè)計[J];文學教育(下);2011年01期

3 陳德權(quán);;《我的叔叔于勒》的情節(jié)構(gòu)思[J];文學教育(中);2011年06期

4 黎顏;;《我的叔叔于勒》淺析[J];遼寧師院學報;1979年03期

5 鄒世華;《我的叔叔于勒》的藝術(shù)特色[J];西南民族學院學報(哲學社會科學版);1982年03期

6 王惠利;《我的叔叔于勒》一文的對比手法[J];延安教育學院學報;1997年02期

7 戈戈;;扣主題 定“主人”[J];南京師范大學文學院學報;1999年10期

8 江毅;;小說教學不能疏漏“我”——以《我的叔叔于勒》為例[J];中華活頁文選(教師版);2014年02期

9 姜蔚;;于勒在作品中的地位和意義[J];語數(shù)外學習(語文教育);2013年11期

10 王君;;福音書還是訣別書——解讀《我的叔叔于勒》的鑰匙[J];初中生輔導;2013年36期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 么麗艷;;《我的叔叔于勒》[A];河北省教師教育學會2012年中小學教師優(yōu)秀案例作品展論文集[C];2012年

2 陳日友;;《我的叔叔于勒》教學實錄[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年

3 吳燦明;;再談?wù)Z文教學中的“咬文嚼字”[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第二卷）[C];2012年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報記者 李長清　張建忠 樊瑛;且看今日之成都43中學 竟是何等地充滿“育人”的活力[N];經(jīng)理日報;2009年

2 郭莉莉　呂霞;淺議課堂生成中的相機點撥[N];中國教師報;2007年

3 廣元市昭化區(qū)太公初級中學 李桂英;讓記敘文“靚”起來方法淺析[N];廣元日報;2013年

4 ;課堂結(jié)尾6例[N];中國教師報;2011年

5 孫瑜 文縣城關(guān)鎮(zhèn)賈昌小學教師;淺談中學語文課堂教學提問[N];隴南日報;2008年

6 覃茂忠 覃偉才（作者單位系廣西大化縣民族中學）;不可或缺的“微型教案”[N];中國教育資訊報;2002年

7 濱�？h蔡橋初級中學 王正清;把握有利時機 提高指導有效性[N];學知報;2011年

8 湘橋區(qū)太平初級中學 黃海鏗;談“創(chuàng)新意識”在語文教學中的運用[N];潮州日報;2009年

9 孫慨;于勒·埃及爾和“中國第一幅照片”[N];中國攝影報;2012年

10 河南省永城市實驗中學 路云;語文教學問題設(shè)計原則[N];學知報;2011年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 謝添玉;《我的叔叔于勒》主題及人物形象解讀的嬗變[D];福建師范大學;2009年

，

本文編號：857848