本文關(guān)鍵詞：初中思品課教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生主動性

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【摘要】：隨著新課改的不斷影響,在初中教學(xué)中也開始進行了改革與創(chuàng)新,尤其對于初中思品教學(xué)來說,由于長期受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,使現(xiàn)階段的學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)過程中對思品知識的認(rèn)識存在著一定的偏差,這樣也就降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。因此,針對這一現(xiàn)象,教師在開展思品課堂教學(xué)的過程中,就要堅持從學(xué)生的實際情況上入手,吸引學(xué)生的目光,激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
【作者單位】： 吉林省德惠市第二十七中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 初中思品教學(xué) 學(xué)生 主動性 分析研究
【分類號】：G633.2
【正文快照】： 對于學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性來說,是在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣的影響下,主動的參與到實踐活動中去,以此來實現(xiàn)高效的學(xué)習(xí)與發(fā)展。且就現(xiàn)如今來說,雖然新課改已經(jīng)全面推行,但是在實際中依然存在著一定的問題,這樣也就降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此,教師就要認(rèn)識到提高學(xué)生學(xué)習(xí)

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本文編號：840794