本文關(guān)鍵詞：教育成本分擔結(jié)構(gòu)對普通高中教育質(zhì)量的影響——基于1998-2011年省級面板數(shù)據(jù)的分析

  更多相關(guān)文章： 政府分擔 個人分擔 政府投入偏好 投入質(zhì)量 產(chǎn)出質(zhì)量

【摘要】：普通高中教育質(zhì)量包括保障質(zhì)量和評價質(zhì)量,基于現(xiàn)行的教育成本分擔結(jié)構(gòu)、地方政府對普通高中教育的投入偏好以及地方經(jīng)濟、財政和人口因素的影響,分別利用1998-2011年省級面板數(shù)據(jù)以及2009-2011年混合截面數(shù)據(jù),實證分析目前的成本分擔結(jié)構(gòu)對教育保障(投入)質(zhì)量和教育評價(產(chǎn)出)質(zhì)量的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),政府分擔比例對普通高中教育政府投入質(zhì)量具有顯著的正向影響,但是對生均經(jīng)費的增長貢獻更大的是個人分擔比例。經(jīng)費的投入質(zhì)量會顯著影響普通高中的產(chǎn)出質(zhì)量,政府的努力程度對普通高中教育投入質(zhì)量影響顯著。
【作者單位】： 陜西師范大學教育學院;北京市教育科學研究院;
【關(guān)鍵詞】： 政府分擔 個人分擔 政府投入偏好 投入質(zhì)量 產(chǎn)出質(zhì)量
【基金】：教育部人文社科青年基金項目“地方政府普通高中成本分擔機制研究”(16YJC880008)
【分類號】：G639.2
【正文快照】： 一、問題的提出普通高中教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,很多發(fā)達國家的義務(wù)教育包含了高中階段教育部分,其公立學校完全由政府財政負擔。在我國,普通高中教育為非義務(wù)教育階段,實行以政府投入為主,多渠道籌措資金的撥款方式,這就意味著我國高中教育將一部分成本轉(zhuǎn)移到學生家長

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭作廣;加快廣西普通高中教育發(fā)展的基本思路與改革措施[J];基礎(chǔ)教育研究;2001年01期

2 劉世民,姚立斌;政策支持:農(nóng)村普通高中教育改革和發(fā)展的當務(wù)之急[J];教育科學研究;2001年05期

3 陳紹奎;推進農(nóng)村普通高中教育發(fā)展的幾點思考[J];濰坊教育學院學報;2001年03期

4 王春榮,謝躍文;探索普通高中教育的發(fā)展之路——贛南普通高中辦學的啟示[J];江西教育科研;2001年Z1期

5 張興華;對辦好普通高中教育的幾點思考[J];內(nèi)蒙古師范大學學報(教育科學版);2002年06期

6 張克儉;西部加快發(fā)展普通高中教育刻不容緩[J];西部大開發(fā);2002年03期

7 崔民初,尹麗;高中階段教育供求失衡原因及其對策研究[J];安徽教育學院學報;2003年04期

8 廉世民,牛小源;加快我省高中教育發(fā)展步伐為“努力快發(fā)展、全面建小康”積蓄力量——全省普通高中教育發(fā)展工作會議勝利閉幕[J];黑龍江教育(綜合版);2003年28期

9 盧娜;觀念更新——普通高中教育發(fā)展的基石[J];遼寧教育研究;2003年01期

10 崔民初;我國高中階段教育供求失衡原因及對策研究[J];教學與管理;2003年19期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李亞R，

本文編號：824980