發(fā)布時(shí)間：2017-09-08 12:20

  本文關(guān)鍵詞：初中英語閱讀教學(xué)的有效性策略探究

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【摘要】：為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合能力及其綜合素養(yǎng),文章在分析初中英語閱讀教學(xué)意義的基礎(chǔ)上,提出了初中英語閱讀教學(xué)的有效性策略,即創(chuàng)建英語閱讀展示平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀英語報(bào)刊雜志,在班級(jí)里設(shè)置英語圖書角,同時(shí)探討了初中英語教學(xué)的有效方法。
【作者單位】： 福建省永春崇賢中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 初中英語閱讀 教學(xué)有效性 教學(xué)方法
【分類號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 現(xiàn)在的初中英語閱讀教學(xué)中,教師對(duì)于閱讀理解的教授仍然采取傳統(tǒng)的教學(xué)方法。對(duì)于簡(jiǎn)單的英語閱讀,教師都是讓學(xué)生逐句地讀并翻譯句子大意,教師幫助學(xué)生整理出相關(guān)的語法知識(shí)和詞組應(yīng)用;對(duì)于較難的閱讀,教師直接翻譯,遇到相關(guān)的語法知識(shí)和英語詞組,直接讓學(xué)生記筆記。這種枯燥

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：813985