初中歷史課堂學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式的運用
本文關(guān)鍵詞:初中歷史課堂學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式的運用
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【摘要】:學(xué)案導(dǎo)學(xué)是當(dāng)下運用很廣泛的初中教學(xué)的主要形式,本文分析了初中歷史課堂學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式的應(yīng)用現(xiàn)狀,并對學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式進(jìn)行了反思,旨在為初中歷史教學(xué)水平的提高提供參考。
【作者單位】: 延吉市第六中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 初中歷史 歷史課堂 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式
【分類號】:G633.51
【正文快照】: 歷史是初中的主要教學(xué)科目之一,學(xué)習(xí)歷史不僅可以豐富學(xué)生的歷史文化知識,還能夠?qū)W(xué)生的思想意識形態(tài)進(jìn)行正向的影響。李世民曾經(jīng)說過“以史為鏡可以知得失”,具有良好的歷史文化知識結(jié)構(gòu),能夠在處理日常生活中更加智慧。新課標(biāo)下,要求以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),學(xué)案導(dǎo)學(xué)就是
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本文編號:802874
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