本文關(guān)鍵詞：試論初中生物教學(xué)中探究式教學(xué)的運(yùn)用

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【摘要】：本文對初中生物教學(xué)進(jìn)行簡單闡述,說明探究式教學(xué)的基本含義以及其對初中生物的教學(xué)價值,從課堂實(shí)踐入手說明探究式教學(xué)的應(yīng)用并對該教學(xué)方法的應(yīng)用提出了相關(guān)的意見。希望本文能夠?qū)Τ踔猩锝虒W(xué)發(fā)展提供幫助。
【作者單位】： 大英縣金元鄉(xiāng)江平小學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 初中生物 探究式教學(xué) 應(yīng)用
【分類號】：G633.91
【正文快照】： 初中生物是對初中生進(jìn)行基本的生命科學(xué)知識的教學(xué),在小學(xué)階段,學(xué)生已經(jīng)通過自然科學(xué)實(shí)踐了解基本的生物知識,在初中階段,生物知識教學(xué)進(jìn)入了微觀化的階段,生命科學(xué)知識的基本原理成為主要的教學(xué)內(nèi)容。這部分教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活中有差距,需要以學(xué)生認(rèn)知角度的更新為支點(diǎn),因此,

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本文編號：798890