本文關(guān)鍵詞：從PISA編碼看高考網(wǎng)上閱卷

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【摘要】：高考網(wǎng)上閱卷已經(jīng)取得了長足的進步,但同時也存在分省閱卷標準不統(tǒng)一、主觀題分數(shù)離散程度低和對標準答案以外的考生作答處理方式單一等一些尚未完全解決的問題。PISA作為世界范圍內(nèi)有重要影響力的考試評價項目,在閱卷理念、編碼技術(shù)和組織管理模式上有重大創(chuàng)新。通過研究PISA2015計算機化考試閱卷編碼做法,對我國高考閱卷提出了從評分到編碼的觀念轉(zhuǎn)變、在國家層面監(jiān)控各省評卷質(zhì)量、充分利用信息技術(shù)挖掘網(wǎng)上評卷潛在優(yōu)勢等建議。
【作者單位】： 教育部考試中心;PISA2015國家中心;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)上閱卷 高考 PISA 編碼 評分
【基金】：全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度教育部重點課題“PISA與我國高考的能力比較研究”的(DHA130258)成果
【分類號】：G632.474
【正文快照】： 王蕾教育部考試中心副研究員博士100084佟威PISA2015國家中心100084一、高考網(wǎng)上閱卷的成就和存在的問題網(wǎng)上閱卷指以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子掃描技術(shù)為依托,實現(xiàn)客觀題由計算機自動給分,主觀題由評卷人員在計算機屏幕上通過閱讀分析考生答案的圖片給分的一種現(xiàn)代計算機閱卷系統(tǒng)

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳紅;鄭克強;;重視社會經(jīng)驗 尊重學(xué)生需要 關(guān)注全面發(fā)展——感悟PISA科學(xué)測試[J];中國考試(研究版);2008年05期

2 趙萱;;學(xué)生基礎(chǔ)能力國際研究項目(PISA)的教育啟示[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年12期

3 馮翠典;;PISA2006科學(xué)素養(yǎng)評估概念框架的分析及思考[J];外國中小學(xué)教育;2010年04期

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5 王婷婷;鄭朝暉;;上海學(xué)生PISA2009閱讀高分原因探析——以建平中學(xué)為例[J];教育發(fā)展研究;2012年18期

6 沈?qū)Ws，

本文編號：769498