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交互式智能平板在高中課堂教學中的有效應(yīng)用策略

發(fā)布時間:2017-08-14 07:29

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【摘要】:對部分高中學校交互式智能平板應(yīng)用現(xiàn)狀進行問卷調(diào)查,對個別教師進行訪談,對調(diào)查和訪談的結(jié)果進行深入分析,針對存在的問題提出交互式智能平板在高中課堂教學中的有效應(yīng)用策略。
【作者單位】: 井研縣井研中學;
【關(guān)鍵詞】交互式智能平板 校本教材 教學資源庫
【分類號】:G434;G632.4
【正文快照】: 1交互式智能平板交互式智能平板是指采用屏幕觸摸技術(shù),集電腦、電子白板、電視、音響、中控于一體的設(shè)備。它內(nèi)置計算機模塊,信息處理能力強大,廣泛應(yīng)用于教學、培訓、企業(yè)會議、商業(yè)展示等領(lǐng)域,可有效改善溝通環(huán)境,提升群體溝通效率。為了實現(xiàn)課堂的教學展示功能,教室使用的

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