初中物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
本文關(guān)鍵詞:初中物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
更多相關(guān)文章: 物理實(shí)驗(yàn) 教學(xué)資源 積極參與
【摘要】:初中物理實(shí)驗(yàn)由于器材準(zhǔn)備繁瑣、所需時(shí)間較長(zhǎng)等因素,教師以動(dòng)畫、視頻代替實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象依然存在。教師要合理利用現(xiàn)有的教學(xué)資源設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生積極參與實(shí)驗(yàn),有序高效地開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
【作者單位】: 無(wú)錫市河埒中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 物理實(shí)驗(yàn) 教學(xué)資源 積極參與
【分類號(hào)】:G633.7
【正文快照】: 大氣壓強(qiáng)無(wú)處不在,但又十分抽象,這就導(dǎo)致學(xué)生對(duì)大氣壓的認(rèn)識(shí)和利用有一定的困難!按髿鈮簭(qiáng)”的教學(xué),主要是合理利用教學(xué)資源設(shè)計(jì)一系列實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)操作、觀察、思考、分析、歸納,逐步理解大氣壓的存在,利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,分析和解釋生活中有關(guān)大氣壓強(qiáng)的
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,本文編號(hào):665634
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