發(fā)布時間：2017-08-04 22:03

  本文關鍵詞：淺談如何激發(fā)學生閱讀名著的興趣

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【摘要】：名著是世界各國文學大師留下的寶貴精神財富。閱讀名著可以健全人格、陶冶性情、開拓精神空間、提高整體素養(yǎng)。因此,每一位教育工作者都應把名著閱讀擺到重要的位置上。然而,中學生名著閱讀的現(xiàn)狀卻令人擔憂。如何激發(fā)學生閱讀名著的興趣是當務之急,也是實現(xiàn)名著閱讀有效教學的重要途徑。
【作者單位】： 大連市第六十六中學;
【關鍵詞】： 名著 學生 閱讀興趣
【分類號】：G633.3
【正文快照】： 名著是經過歲月積淀,被一代代讀者奉為經典的文學作品�！懊恳徊棵际且粋�廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。”閱讀名著,有利于健全中學生的人格,陶冶中學生的性情,開拓青少年的精神空間,提高青少年的語文素養(yǎng)。因此,《課程標準》對中學生名著閱讀有明確的要求:

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本文編號：621918