本文關(guān)鍵詞：論物理教學(xué)中建模思維的運(yùn)用

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【摘要】：物理是一門涉及范圍廣,且復(fù)雜難懂的學(xué)科,因此在學(xué)習(xí)過程中建立物理模型是非常必要的。恰當(dāng)?shù)亟⑽锢砟Ｐ?幫助學(xué)生能夠更加直觀地掌握物理知識(shí),將抽象變?yōu)榫唧w,加深學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的理解。
【作者單位】： 甘肅省岷縣職業(yè)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 物理 建模思維 建模意識(shí)
【分類號(hào)】：G633.7
【正文快照】： 著名的教育家吉爾伯特認(rèn)為,科學(xué)本身是建模的過程,而學(xué)習(xí)科學(xué)是學(xué)習(xí)建模的過程。職業(yè)中學(xué)物理學(xué)習(xí)中,建立物理模型是一種常見的傳授知識(shí)的方式,且主要是透過現(xiàn)象看本質(zhì),將生活中隱藏的物理知識(shí)通過具體的數(shù)字表述出來,以此來解決一些實(shí)際問題。建模思想對(duì)于物理學(xué)習(xí)起了很大的，

本文編號(hào)：596560