開明書店與近代中小學教科書的出版
本文關鍵詞:開明書店與近代中小學教科書的出版
更多相關文章: 開明書店 中小學教科書 開明人 教育出版 文化追求
【摘要】:民國時期上海出版文化市場異常繁榮。作為后起之秀的開明書店,于20世紀30年代調整出版重點,關注中小學教科書。在國民政府調整教育政策的背景下,針對教科書質量存在的問題,具有豐富的教學經(jīng)驗、熟知青年學生需求的開明書店同仁編輯出版了一批品質精良的教科書。經(jīng)過不遺余力的推介,開明版教科書獲得了廣泛贊譽。這主要與其教育出版理念、創(chuàng)新精神、文化的堅守有密切關系。
【作者單位】: 天津職業(yè)技術師范大學;
【關鍵詞】: 開明書店 中小學教科書 開明人 教育出版 文化追求
【分類號】:G239.29;G632.3
【正文快照】: 王曉霞/天津職業(yè)技術師范大學開明書店成立于1926年,在競爭激烈的上海文化市場上占據(jù)一席之地,被稱為繼商務、中華、大東、世界之后的第五大書局[1],主要原因在于開明版教科書所占的市場份額和影響。開明于1930年調整出版方向,投身于競爭日益激烈的教科書市場,編輯出版了一批
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 喬梁;祖國大陸和臺灣、香港、澳門中小學教科書制度研討會召開[J];課程.教材.教法;2000年07期
2 ;“中小學教科書版面通用要求”等兩項國家標準將制定[J];印刷質量與標準化;2001年02期
3 ;中華人民共和國國家標準中小學教科書版面通用要求(報批稿)[J];印刷質量與標準化;2001年03期
4 夏寒;中韓兩國中小學教科書研討交流不斷取得進展[J];課程.教材.教法;2002年01期
5 張三花;我國中小學教科書研究述評[J];教育科學研究;2005年05期
6 孔凡哲;王郢;;我國中小學教科書評價發(fā)展的趨勢分析[J];教育科學研究;2006年06期
7 江麗霞;;對中小學教科書循環(huán)使用的幾點思考[J];課程.教材.教法;2008年10期
8 王明建;;中小學教科書選用的理解與操作[J];教學與管理;2008年34期
9 吳小鷗;;近年來中國近代中小學教科書研究綜述[J];湖南師范大學教育科學學報;2008年03期
10 翁秀平;;中小學教科書引進的現(xiàn)狀及策略分析[J];教學與管理;2009年07期
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 人民教育出版社編輯 吳海濤;我國中小學教科書建設的歷史轉折[N];中國教育報;2014年
2 柳青;福建農(nóng)村中小學教科書循環(huán)使用[N];中國財經(jīng)報;2008年
3 段涵敏;秋季中小學教科書目錄出臺[N];湖南日報;2008年
4 通訊員 田兆玉;通州區(qū)中小學教科書循環(huán)使用[N];北京日報;2008年
5 謝蛟蛟邋本報記者 何小龍;中小學教科書:推行循環(huán)使用[N];江淮時報;2008年
6 西晚;辭書、地圖、中小學教科書出版實行準入制[N];貴陽日報;2008年
7 本報記者 楊靖;科學選書,為教育教學“量體裁衣”[N];科技日報;2014年
8 李耀榮邋陳鳳來;衡水對農(nóng)村中小學教科書作業(yè)本實行最高限價[N];河北日報;2007年
9 高江寧;莫讓學生成祭品[N];人民日報;2010年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 侯曉明;我國現(xiàn)行中小學教科書制度研究[D];武漢大學;2011年
2 任丹鳳;中小學教科書編制設計的理論與實踐研究[D];華東師范大學;2003年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張斯妮;建國初期我國中小學教科書統(tǒng)一之路探析[D];湖南師范大學;2010年
2 黨曉梅;中美中小學教科書制度的比較研究[D];重慶師范大學;2011年
3 陳靜;中小學教科書選用制度研究[D];西南大學;2006年
4 王郢;我國中小學教科書評價初探[D];東北師范大學;2006年
5 陳蕾;我國中小學教科書選用的困境與對策[D];湖南師范大學;2013年
6 崔俊峰;中小學教科書設計研究[D];北京服裝學院;2010年
7 李卉君;美國現(xiàn)行中小學教科書制度探究[D];湖南師范大學;2011年
8 趙漢玉;中小學教科書循環(huán)使用的技術分析[D];長安大學;2006年
9 安江;政治性與規(guī)制化:1949-1966年中小學教科書研究[D];華東師范大學;2013年
10 李文慧;民國時期中小學教科書發(fā)展研究[D];河北大學;2008年
,本文編號:521126
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/521126.html