本文關(guān)鍵詞：新課改背景下高中班主任學生管理策略探析

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【摘要】：本文認為,在新課改背景下,高中班主任要實現(xiàn)對學生的科學管理應(yīng)采取的策略是:以學生為本,實施民主化管理;幫助學生樹立正確人生觀,實施激勵性管理;堅持"民主風",激發(fā)學生主觀能動性;營造優(yōu)秀班級文化,強調(diào)身心健康發(fā)展;多與家長溝通,實現(xiàn)共同管理。
【作者單位】： 陜西師范大學附屬中學;
【關(guān)鍵詞】： 新課改 高中班主任 學生管理 策略
【分類號】：G635.1
【正文快照】： 班級管理工作是學校一項重要的工作,也是學校日常管理工作的基礎(chǔ)。與其他任課教師相比,班主任承擔的責任更艱巨,既要注重學生學習情況,又要兼顧學生心理健康、個性發(fā)展及生活安全等多個方面。由于高中生學習壓力較大,且叛逆性較強,極易出現(xiàn)突發(fā)狀況,加之2000年之后出生的學生

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