本文關(guān)鍵詞：美國《國家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》評述——1994年與2014年美國藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)比較研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文對美國1999年發(fā)布的《國家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》進行評介,并將其與1999年的《藝術(shù)教育國家標(biāo)準(zhǔn)》給予比較,為我國的音樂教育改革提供國際參照。
【作者單位】： 中國音樂學(xué)院音樂教育系;
【關(guān)鍵詞】： 美國《國家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》 比較教育 評述
【分類號】：G633.951
【正文快照】： 2014年,我國教育部發(fā)布了《關(guān)于全面深化課程改革,落實立德樹人根本任務(wù)的意見》,這份文件指出:“要充分發(fā)揮人文學(xué)科的獨特育人優(yōu)勢,跟蹤國外課程改革的最新動態(tài),學(xué)習(xí)、借鑒國際經(jīng)驗。”同年,美國公布了《國家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》,意在進一步推動藝術(shù)教育的改革。眾所周知,美國曾

  本文關(guān)鍵詞：美國《國家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》評述——1994年與2014年美國藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：442057