本文關(guān)鍵詞：中學(xué)生思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑——以政治課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)前,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)已成為教育改革的熱點(diǎn),也成為各個(gè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的主要目標(biāo)。作為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)性課程,思想政治課發(fā)揮著獨(dú)特的作用,其中政治課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有重要的價(jià)值。西安高新第一中學(xué)通過(guò)開(kāi)展模擬政協(xié)、旁聽(tīng)刑事審判和參加社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有效地培養(yǎng)了學(xué)生的政治認(rèn)同、理性精神、法治意識(shí)和公共參與等政治學(xué)科核心素養(yǎng)。
【作者單位】： 西安高新第一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 核心素養(yǎng) 思想政治課 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
【分類號(hào)】：G633.2
【正文快照】： 當(dāng)前,在我國(guó)新一輪課程改革進(jìn)程中,“核心素養(yǎng)”已經(jīng)成為一個(gè)熱詞。教育部于2014一、思想政治學(xué)科與學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)年印發(fā)的《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》提出:“研究制訂學(xué)生發(fā)展首先,思想政治課是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 徐一萍;讓思想政治課煥發(fā)生命的綠色──淺談初級(jí)思想政治課的幾種教學(xué)方法[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年S1期

2 唐榮生;思想政治課的歸納和演繹[J];基礎(chǔ)教育研究;2000年02期

3 王志超;談?wù)勎业乃枷胝握n創(chuàng)新教法[J];基礎(chǔ)教育研究;2000年06期

4 宋曉昆;思想政治課如何實(shí)施素質(zhì)教育[J];內(nèi)蒙古教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期

5 劉林英;淺談思想政治課興趣的培養(yǎng)[J];濮陽(yáng)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年04期

6 鄭建英;談中專思想政治課教學(xué)方法的改革[J];機(jī)械職業(yè)教育;2001年12期

7 王鳳齊;關(guān)于思想政治課教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考[J];山東教育科研;2001年04期

8 鄒玉梅;如何做好思想政治課的考后講評(píng)[J];甘肅教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年S1期

9 薛燕;初一思想政治課特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)策[J];基礎(chǔ)教育研究;2001年12期

10 楊莉;把實(shí)踐活動(dòng)融入思想政治課之中[J];吉林教育科學(xué)(普教研究);2001年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鄧智華;;思想政治課怎樣實(shí)施素質(zhì)教育[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

2 韋秋勤;;思想政治課中轉(zhuǎn)化學(xué)困生的對(duì)策研究[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

3 張淑森;;談思想政治課中創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

4 劉廷;;思想政治課如何有效地開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（文科專輯）[C];2006年

5 張柏林;;桓仁一中思想政治課現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

6 周洪偉;;素質(zhì)教育下思想政治課教師主導(dǎo)作用的再思考[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

7 趙玉穎;;用好“他山之石”[A];2007“校本培訓(xùn)”主題論壇論文集[C];2007年

8 徐琴;;思想政治課教學(xué)內(nèi)容要生活化[A];2008無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2008年

9 李翠芹;;在思想政治課中培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

10 周瑞玲;;如何教好思想政治課[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第2卷）[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 泌陽(yáng)縣泌水鎮(zhèn)中心學(xué)校 梅剛;小議思想政治課教學(xué)中的舉例[N];駐馬店日?qǐng)?bào);2007年

2 宋慧珍 和順縣職業(yè)中學(xué);如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣[N];科學(xué)導(dǎo)報(bào);2009年

3 通遼市奈曼旗教師進(jìn)修學(xué)校教師 梁健;思想政治課也能很生動(dòng)[N];內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)(漢);2009年

4 江西省上高中學(xué) 章冬香;如何讓學(xué)生“樂(lè)學(xué)”思想政治課[N];學(xué)知報(bào);2011年

5 山東省汶上縣汶上鎮(zhèn)中學(xué) 楊浩;淺談思想政治課的改革[N];學(xué)知報(bào);2010年

6 衛(wèi)輝市高級(jí)中學(xué) 甘良蘭;思想政治課活動(dòng)初探[N];新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào);2009年

7 張東霞 宋麗 作者單位 邢臺(tái)市職業(yè)技術(shù)教育中心;淺談思想政治課素質(zhì)教育[N];河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2005年

8 張殿華 （作者單位：新蔡縣代莊中學(xué)）;中學(xué)思想政治課教學(xué)要轉(zhuǎn)入素質(zhì)教育軌道[N];駐馬店日?qǐng)?bào);2007年

9 敘永縣敘永鎮(zhèn)中心校 付玲;如何讓學(xué)生喜歡上思想政治課[N];瀘州日?qǐng)?bào);2009年

10 李宏旺 山陰縣玉井中學(xué);學(xué)好思想政治課應(yīng)注意的問(wèn)題[N];朔州日?qǐng)?bào);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張洪芝;思想政治課知識(shí)學(xué)習(xí)分析[D];華東師范大學(xué);2011年

2 沙樹(shù)輝;關(guān)于思想政治課實(shí)施創(chuàng)新教育的理性思考[D];遼寧師范大學(xué);2002年

3 徐帆;優(yōu)化思想政治課作業(yè)系統(tǒng)提高思想政治課教學(xué)實(shí)效[D];上海師范大學(xué);2005年

4 陳凱;思想政治課在江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的獨(dú)特價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)[D];南京師范大學(xué);2007年

5 王連芬;關(guān)于思想政治課課程改革的若干思考[D];東北師范大學(xué);2002年

6 張一凡;高中生對(duì)思想政治課認(rèn)同狀況的研究[D];東北師范大學(xué);2008年

7 李記勇;試論思想政治課課程資源的開(kāi)發(fā)和利用[D];東北師范大學(xué);2011年

8 肖孟佳;論思想政治課對(duì)學(xué)生創(chuàng)新力的培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2013年

9 謝志紅;高中生思想政治課認(rèn)可度調(diào)查研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

10 石硯;思想政治課合作學(xué)習(xí)探究[D];渤海大學(xué);2015年

  本文關(guān)鍵詞：中學(xué)生思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑——以政治課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：440760