"道德與法治"課利用傳統(tǒng)的教學(xué)模式難以提升教學(xué)效果,所以,教師要基于現(xiàn)代教學(xué)理念改進教學(xué)模式。其中,"四自一導(dǎo)"教學(xué)模式表現(xiàn)出了不錯的效果。從"四自一導(dǎo)"教學(xué)模式的具體運用來看,其影響因素主要包括學(xué)生的積極性和教師的指導(dǎo)。所以,在教學(xué)中,為了更好地利用"四自一導(dǎo)"教學(xué)模式,教師需要采取如下做法:基于"四自一導(dǎo)"教學(xué)模式進行導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計;重視學(xué)生在"四自一導(dǎo)"教學(xué)模式中的價值。

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【文章目錄】：
一、“四自一導(dǎo)”教學(xué)模式概述
二、“四自一導(dǎo)”教學(xué)模式實施過程中的影響因素
    (一)學(xué)生的積極性
    (二)教師的指導(dǎo)
三、“四自一導(dǎo)”教學(xué)模式的具體實施
    (一)基于“四自一導(dǎo)”教學(xué)模式進行導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計
    (二)重視學(xué)生在“四自一導(dǎo)”教學(xué)模式中的價值
    (三)重視教師的指導(dǎo)



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