道德教育是潛移默化的,潤物細(xì)無聲的,讓學(xué)生在不知不覺中提高自身的道德修養(yǎng),形成特有的人格魅力。在具體的班級管理中,初中老師應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子參與到德育教學(xué)中,形成和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)初中生良好的道德修養(yǎng)。

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【文章目錄】：
一、營造良好的班級氛圍,增加道德教育成效
二、增加師生之間的交流與合作,形成良好的師生關(guān)系
三、以生為本,從學(xué)生角度出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的道德意識,形成良好的道德品質(zhì)
四、結(jié)語



本文編號：3896929