對高中英語“建構(gòu)式概要寫作課堂模式”的嘗試與探索
發(fā)布時間:2024-01-27 03:23
高中英語寫作教學作為培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)和能力的重要途徑和依據(jù),受到了前所未有的重視。據(jù)此,教師必須要革新和優(yōu)化傳統(tǒng)高中英語寫作教學模式,借助建構(gòu)式概要寫作這一全新的課堂教學模式,激活高中英語寫作課堂教學,并最終落實新課改下的高中英語教學目標。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、建構(gòu)主義與概要寫作教學
二、建構(gòu)式概要寫作步驟分析
三、建構(gòu)式概要寫作實踐分析
本文編號:3886208
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一、建構(gòu)主義與概要寫作教學
二、建構(gòu)式概要寫作步驟分析
三、建構(gòu)式概要寫作實踐分析
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