中醫(yī)養(yǎng)生教育在中小學(xué)生中的實(shí)踐探析
發(fā)布時(shí)間:2023-05-27 00:29
中醫(yī)藥養(yǎng)生教育作為在國(guó)家大力扶持中醫(yī)藥發(fā)展和醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的政策推動(dòng)下,現(xiàn)已經(jīng)在中小學(xué)教育中得到逐步重視,前期已有部分地區(qū)的中醫(yī)藥文化普及工作人員在該領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)踐取得了一定的成績(jī)和心得,本文是將遼寧當(dāng)?shù)貣|北育才學(xué)校與我院的"中醫(yī)進(jìn)校園"合作項(xiàng)目的中醫(yī)養(yǎng)生類系列啟蒙課程的授課經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成文,以期能為中醫(yī)藥知識(shí)普及的教育工作人員合理高效實(shí)施中醫(yī)藥養(yǎng)生的中小學(xué)啟蒙教育提供思路和方法。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 項(xiàng)目背景及養(yǎng)生課程經(jīng)驗(yàn)介紹
1.1 養(yǎng)生理論啟蒙系列課程的內(nèi)容選擇
1.2 養(yǎng)生實(shí)踐啟蒙系列課程的內(nèi)容選擇
1.3 在課堂互動(dòng)中探索講解方式
1.4 隨堂作業(yè)模式
2 討論與展望
本文編號(hào):3823555
【文章頁數(shù)】:3 頁
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1 項(xiàng)目背景及養(yǎng)生課程經(jīng)驗(yàn)介紹
1.1 養(yǎng)生理論啟蒙系列課程的內(nèi)容選擇
1.2 養(yǎng)生實(shí)踐啟蒙系列課程的內(nèi)容選擇
1.3 在課堂互動(dòng)中探索講解方式
1.4 隨堂作業(yè)模式
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