互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展已滲透到人類社會的方方面面,具有強大信息傳播功能的多媒體與思想品德教育有機融合,不僅改變著人們的生活方式和交往方式,也影響著初中生思想品德的教育方式和教學(xué)效果。初中階段的學(xué)生身心發(fā)展尚不平衡,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中表現(xiàn)出獲取信息、溝通與交流、網(wǎng)絡(luò)娛樂和商務(wù)交易等行為特點,初中思想品德教育者如何搭乘信息化技術(shù)列車,切實開展行之有效的思想品德教育是時代賦予的新使命。在多媒體環(huán)境下,初中生思想品德教育呈現(xiàn)出教育環(huán)境復(fù)雜性、教育手段多樣化和教育資源豐富性等特征,為促進(jìn)初中生健康成長,提高思想品德教育教學(xué)的質(zhì)量與效果,通過問卷調(diào)查、深入訪談和課堂觀察發(fā)現(xiàn),初中生思想品德教育存在課堂教學(xué)方法單一、課內(nèi)外教育活動重視程度不夠、教學(xué)評價體系不全面、家校協(xié)同育人效果不理想等諸多問題,并從學(xué)生、家庭、教師和學(xué)校四方面分析了存在的問題的具體原因。《道德與法治》是為初中生思想品德形成和健康成長奠定基礎(chǔ)的一門綜合性必修課程,在多媒體環(huán)境下加強思想品德教育的對策從以下幾方面出發(fā):首先,學(xué)校發(fā)揮好育人主陣地的作用,學(xué)校環(huán)境——注重文化育人;教育內(nèi)容——堅持與時俱進(jìn);教育方式——豐富課內(nèi)外活動;協(xié)同育人——家校合作... 

【文章來源】：洛陽師范學(xué)院河南省

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

_1馬斯洛需尊早沖翻診

第5題統(tǒng)計結(jié)果分布圖

圖 3-2 第 6 題統(tǒng)計結(jié)果分布圖Figure3-2 Satisistical resulets of the sixth question）初中生使用社交媒體情況統(tǒng)計 3-3 可知被調(diào)查學(xué)校的初中生使用社交軟件情況，目前絕大多

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]多媒體背景下少數(shù)民族大學(xué)生思想政治教育探索[J]. 譚高順.  才智. 2018(05)
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[3]多媒體時代思想政治教育現(xiàn)狀分析[J]. 張向陽.  新聞戰(zhàn)線. 2015(04)
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碩士論文
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[5]自媒體對中學(xué)生思想政治教育的影響及對策研究[D]. 張娜娜.河南大學(xué) 2016
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[7]自媒體環(huán)境下中學(xué)生思想政治教育方式創(chuàng)新研究[D]. 尚弦.信陽師范學(xué)院 2016
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本文編號：3613258