發(fā)布時間：2022-01-13 15:51

　　詞匯是語言的基本要素,而詞匯搭配又是詞匯的衍生物,在語言學習中起到至關(guān)重要的作用。以Hausmann所提出的詞匯搭配錯誤分類為基礎(chǔ),采用錯誤分析和語料庫分析相結(jié)合的方法,以河南省南陽市某中學高二年級的某班共50名學生為研究對象,收集他們兩次英語考試中的100篇作文,將其轉(zhuǎn)化成txt格式并自建語料庫。通過語料庫檢索工具AntConc進行固定搭配標記檢索,并將錯誤數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析,旨在為英語詞匯教學提供一些啟示。 

【文章來源】：海外英語. 2020,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 概述
2 理論框架
3 研究設(shè)計
    3.1 研究問題
    3.2 研究過程
4 研究結(jié)果與討論
    4.1 數(shù)據(jù)呈現(xiàn)
    4.2 分析與討論
    4.3 詞匯搭配錯誤原因
5 教學啟示



本文編號：3586724