隨著科技以及經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,為初中生物教學(xué)提供了技術(shù)支持,在教學(xué)環(huán)節(jié)中有效的應(yīng)用教學(xué)視頻,能夠?qū)⒖菰锏闹v解轉(zhuǎn)為更加形象化和生動化。本文研究了初中生物教學(xué)中視頻的應(yīng)用,以便強化生物教學(xué)的效率。 

【文章來源】：2020全國教育教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展高端論壇會議論文集（卷二）中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會教育教學(xué)創(chuàng)新專業(yè)委員會會議論文集

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 設(shè)置情景，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性
2 借助視頻教學(xué)，拓展生物實驗
3 使用微課突破重點和難點



本文編號：3546091