探究"螞蟻的通訊"是初中生物學(xué)教材安排的探究活動(dòng),其操作過程存在著較多問題,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。本文對(duì)教材中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),用草地鋪道的方式來探究螞蟻的觸覺通訊和化學(xué)通訊。結(jié)果表明,改進(jìn)后的探究活動(dòng)能順利地觀察到螞蟻的通訊方式,效果較好。 

【文章來源】：生物學(xué)教學(xué). 2020,45(06)北大核心

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

室外實(shí)驗(yàn)搭建A、 B橋的裝置


本文編號(hào)：3346897